   |
 | Up a level |
Abdillah, Rahma Nur (2021) Peningkatan kemampuan komunikasi matematis dan kemandirian belajar siswa melalui model pembelajaran Team Assisted Individualization berbantuan aplikasi Symbolab : Penelitian kuasi eksperimen di MTs Al-Ahliyah Karawang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Abdillah, Wahyu (2015) Penerapan model pembelajaran search, solve, create and share (SSCS) untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika: Penelitian kuasi eksperimen terhadap kelas VIII SMPN 1 Sukatani Kabupaten Bekasi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Abdillah, Zulfiyani Labib (2023) Penerapan model pembelajaran Cooperative Meaningful Instructional Design (C-MID) untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis dan kemandirian belajar siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Abdurrahim, Imaduddin (2019) Peningkatan kemampuan pemahaman matematis siswa melalui model pembelajaran Inkuiri Alberta: Penelitian kuasi eksperimen di SMP Laboratorium Percontohan UPI kelas VII. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Adita, Meuthia Zhahira Putri (2024) Pengembangan media pembelajaran matematika berbasis MIT App Inventor untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Agisni, Syahla Raihan Aulia (2022) Pengembangan media pembelajaran matematika online berbasis Carrd untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa: Penelitian dan pengembangan pada siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Kota Sukabumi. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung.
Agustin, Sendi Yoga (2020) Peningkatan kemampuan penalaran matematis dan self regulated learning siswa melalui pembelajaran match mine berbasis symbolab. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aidah, Didah Husnul (2020) Peningkatan kemampuan pemahaman dan self habits of mind matematis siswa melalui pembelajaran Metaphorical Thinking berbantuan aplikasi Powtoon: Penelitian kuasi eksperimen di kelas VII SMP Triyasa Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Akbar, Muhamad Faizal (2019) Penyelesaian masalah penugasan dengan menggunakan Pendekatan Optimal Diagonal, Heuristic Method dan Hungarian Method. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Akmaliah, Nadia Nur (2024) Model pembelajaran Reciprocal Teaching dengan metode Drill berbantu aplikasi Microsoft Math Solver untuk meningkatkan kemampuan Matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Akmaliah, Nadia Nur (2024) Model pembelajaran Reciprocal Teaching dengan metode Drill berbantu aplikasi Microsoft Math Solver untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Al Ghifari, Abdurrahman (2019) Pembelajaran dengan pendekatan Norma Sosiomatematik untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa :Penelitian eksperimen terhadap Siswa Kelas XI SMAN 8 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Al Mujahidah, Syafa Al Qolbi (2024) Pengembangan worksheet berbantuan Artificial Intelligence (AI) melalui pembelajaran MASTER untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis dan resiliensi peserta didik. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Alawiah, Siti Nurul Salwa (2017) Model EPQ Backorder untuk Shortage dan Deteriorating Items berdasarkan Kebijakan Kredir Perdagangan pada empat kasus Interest Earned dan Interest Payable. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Amalia, Fadhilla (2018) Pengembangan soal matematika tipe penalaran bernuansa Islami pada poko pembahasan perbandingan di kelas VII Madrasah Tsanawiyah. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Amini, Nuri Krisdayani (2021) Penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbasis STEM untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis peserta didik : Penelitian kuasi eksperimen di kelas VIII SMP Negeri 1 Cikijing. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Andayani, Andayani (2021) Efektivitas metode Blended Learning berbantuan Microsoft Sway untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan disposisi matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Angga Yudhistira, Angga (1209205012) (2014) Penerapan Pendekatan Differentiated Instructions (DI) dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VII SMPN 1 Cileunyi pada Pokok Bahasan Segi Empat). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Anggraini, Diana (2019) Pengembangan soal cerita matematika bernuansa islami dengan menggunakan komik pada materi aritmatika sosial kelas VII. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aninda, Rahayu (2024) Pendeteksian outlier pada data longitudinal dengan metode dffit dan dfbeta untuk data kesehatan di Jawa Barat. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Anisa, Suci (2020) Analisis kemampuan koneksi matematis berdasarkan motivasi belajar siswa pada saat pandemi covid-19. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Anjarsari, Lilis Serli (2019) Penyelesaian masalah penugasan menggunakan Average Total Opportunity Cost Method (ATOCM) dan Metode SS (Seethalakshmy Srinivasan). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Anwar, Iva Farihah (2024) Peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis melalui model pembelajaran Small Group Discussion (SGD) pada peserta didik. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Apriani, Neulis Pipit (2018) Penyelesaian Travelling Salesman Problem (TSP) menggunakan Ant Colony Optimization (ACO) dan Algoritma Genetika: Studi Kasus PT. POS Indonesia Katapang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aprianti, Puji (2017) Perbandingan solusi optimal dari Dual-Matrix Method, Revised Distribution Method, dan Max-Min Vogel's Approximation Method dalam menyelesaikan permasalahan transportasi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aprilia, Tamara Mega (2023) Analisis penyelesaian masalah transportasi menggunakan metode Seethalakshmy-Srinivasan 2016 (SS'16) dan metode Seethalakshmy-Srinivasan 2018 (SS'18) untuk mendapatkan solusi optimal. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ariany, Riva Lesta and Widiastuti, T. T. and Syaf, A. H. and Sobarningsih, N. and Kariadinata, Rahayu (2017) Categorizing Multiple Intelligences of Pre-Service Mathematic Teachers. In: 2nd International Conference on Sociology Education, Oktober 4th, 2017, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Aryanti, Feti (2021) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe berkirim salam dan soal terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis dan Self Concept siswa : Penelitian kuasi eksperimen. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aryanti, Permas Puspa (2023) Penerapan model Self Organized Learning Environment (SOLE) untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis dan Self-Confidence siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ashari, Rhivana (2022) Pengembangan bahan ajar komik matematika berbasis aplikasi Pixton terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ashari, Vania Febrina (2023) Peningkatan kemampuan berpikir reflektif matematis siswa melalui model pembelajaran Connected Mathematics Project (CMP). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Astuti, Ayu (2020) Penerapan model Peer Tutoring Cooperative Learning untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematis dan Self-Confidence siswa :Penelitian kuasi eksperimen. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Astuti, Ayu Aprilia (2020) Analisis metode Global Minimum dalam penentuan solusi optimal pada masalah transportasi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aulia, Diana Nurul (2022) Analisis perbandingan algoritma metode Zero Suffix, metode Zero Suffix Modern dan metode Zero Neighbouring dalam penyelesaian masalah transportasi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aulia, Muthia (2019) Penerapan Model ELiciting ACtivities (MEAs) berbantuan GeoGebra untuk meningkatkan kemampuan koneksi dan disposisi matematis siswa: penelitian kuasi eksperimen pada Kelas VIII di SMPN 17 Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ayu, Nanda Eka Putri (2023) Peningkatan kemampuan komunikasi matematis dan Self Persistence siswa Tunagrahita melalui pembelajaran konstruktivisme berbasis Math Game. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ayun, Zasi Qorrota (2021) Nilai ketakteraturan refleksif sisi pada Graf Helm (Hn). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Az-Zahra, Flora Kamila (2024) Penerapan model Collaborative in Questioning, Analysing, Synthesizing, and Evaluating (CINQASE) terhadap pendekatan Student Active Learning (SAL) terhadap kemampuan spasial matematis. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aziz, Zulfa Ashilah (2023) Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis Articulate Storyline 3. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azizah, Zya Nur (2019) Analisis kemampuan komunikasi matematis anak Tunarungu melalui media Pop-Up Book. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azizi, Fikri (2017) Penyelesaian pemrograman linier fuzzy trapesium dengan Mmenggunakan metode ranking function. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azzahra, Siti Afifah (2024) Penentuan biaya angsuran dan keuntungan pada bank syariah di Indonesia menggunakan metode Base Profit Rate. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Bahroni, Bahroni (2014) Bifurkasi Hopf pada model Hastings-powell. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Balqis, Qori (2021) Modifikasi metode Hungarian untuk penyelesaian masalah penugasan tak seimbang dengan beberapa pekerjaan. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Bowo, Ari (2020) Perbandingan metode Azad-Hossain dan Best Candidates Methode untuk menyelesaikan masalah transportasi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Brata, Gia Theana (2024) Peningkatan kemampuan berpikir kritis dan disposisi matematis siswa melalui pembelajaran Peer Instruction Flipped berbantuan Powtoon. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Budiono, Dheeka Fathurrahman (2023) Pemanfaatan Mobile Learning untuk meningkatkan kemampuan Problem Solving matematika peserta didik pada materi aritmatika sosial. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Caesari, Tiara Ayudia (2020) Penerapan strategi pembelajaran rolling cognitive dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan keaktifan belajar siswa berbantuan aplikasi Edmodo: Penelitian kuasi eksperimen di Kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Margahayu. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Cahyana, Bagus Dwi (2020) Pengembangan soal matematika berkonteks Islami tipe pemecahan masalah pada pokok bahasan Geometri Bidang Datar di Kelas X Madrasah Aliyah : Penelitian pengembangan di MA Al-Jawami Cileunyi Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Cahyani, Siti (2020) Penerapan model pembelajaran koopertif teknik kartu arisan berbantuan Photomath untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis dan motivasi siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Cici Riska Yunita, Cici (1210205016) (2014) Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick terhadap Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa (Penelitian Eksperimen pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 2 Tanjungsari-Sumedang). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Darmawansyah, Trisna Taufik (2013) Pengaruh respons CTL terhadap sel T yang terinveksi virus HIV. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Devi, Ayu Rahma (2018) Analisis perbandingan metode hungarian, matrix ones assignment, dan metode alternate mansi dalam menyelesaikan masalah penugasan. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dewi, Dea Kusuma (2022) Pengembangan E-LKPD interaktif berbantuan WIZER.ME untuk meningkatkan kemampuan Spasial matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Diastari, Dera (2023) Peningkatan kemampuan spasial matematis siswa melalui pendekatan pembelajaran Visual Thinking berbantuan Geogebra. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Duniana, Rosa (2019) Pengaruh pembelajaran cooperative integrated reading and composition berbasis metakognisi terhadap kemampuan koneksi dan self regulated learning matematis siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dwijayanty, Tessya Noorachmi (2019) Penerapan pembelajaran picture and picture dengan teknik probing prompting untuk meningkatkan kemampuan pemahaman dan disposisi matematis siswa: Penelitian Kuasi Eksperimen pada Kelas VII di SMPN 2 Cileunyi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Erlangga, Yoga (2019) Analisis proses Kognitif peserta didik dalam pengambilan keputusan penyelesaian soal matematika. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Erwinda, Novita (2021) Efektivitas penggunaan media interaktif courselab untuk meningkatkan kemampuan representasi matematis siswa: Penelitian kuasi eksperimen di kelas x MA Al-Imaroh. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Eryani, Alia Lutfia (2020) Penyelesaian masalah transportasi menggunakan metode Least Row Penalty-Highest Row Penalty (LRP-HCP) dan metode Highest Row and Column Difference(HRCD)dengan penentuan solusi optimal menggunakan metode Modified Distribution (MODI). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Evi Faridah, Evi (2016) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe pair checks Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa (Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelas VIII B MTs Negeri Plered Purwakarta)”. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fadhilah, Nisa Rahmi (2019) Penerapan model pembelajaran MASTER (Mind, Acquire, Search out, Trigger, Exhibit, Reflect) untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematis dan Self Efficacy siswa: Penelitian kuasi eksperimen di kelas VIII SMPN 2 Cileunyi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fahruroji, Maulana (2017) Penerapan model pembelajaran Search, Solve, Create And Share (SSCS) untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa: Penelitian kuasi eksperimen terhadap kelas VIII SMP Mekar Arum Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fatmawati, Siti Fani (2021) Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal pemecahan masalah matematis berdasarkan Fong Schematic Model for error analysis. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziah, Indri Nur (2020) Penerapan pembelajaran Concrete-Representational Abstract (CRA) berbasis Lectora dalam peningkatan kemampuan berpikir intuitif dan Self Persistence matematis siswa : Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziah, Syifa Nurul (2018) Penggunaan Metode Binomial CRR (Cox-Ross-Rubinstein) Fuzzy Untuk Menentukan Return Portofolio Dinamik. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziyah, Riza Rizki (2021) Analisis penalaran matematis siswa melalui pembuktian ditinjau dari gaya berpikir Gregorc : Penelitian kualitatif di SMA Negeri 3 Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fazrin, Nur (2019) Peningkatan kemampuan komunikasi dan self-efficacy siswa dengan pembelajaran Aptitude Treatment Interaction (ATI) berbasis konflik kognitif: Penelitian kuasi eksperimen di kelas VIII SMP Muhammadiyah 10 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fhatinah, Fifi (2022) Penerapan media pembelajaran Geogebra dan aplikasi Wordwall untuk meningkatkan kemampuan representasi matematis dan Self Regulated Learning siswa: Penelitian kuasi eksperimen di SMPS IT Irsyadul Ibad. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Firdaus, Dina Nisa (2024) Pengembangan media pembelajaran Smart Apps Creator Pedagogic Content Knowledge untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matemtis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Firmansyah, M. Rizky (2016) Optimisasi penempatan tugas dengan penerapan Hungarian method dan new alternate method. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fitriani, Almira (2019) Perbandingan algoritma Heuristik dan algoritma penjadwalan ulang menggunakan model jaringan untuk menyelesaikan masalah penugasan dan perawatan Kereta Api: Studi Kasus Taiwan Railways Administration. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fitriyanti, Yanuar (2021) Analisis kontrol optimal dan sensitivitas model SEI nonlinier dengan pengobatan : Studi kasus penularan penyakit Varicella (Chickenpox) atau cacar air. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ganjar Winanjar, Ganjar (1210205033) (2014) Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa Matematika Berbasis Scientific untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematik Siswa (Penelitian dan Pengembangan terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Cileunyi). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ghisela, Dhea (2017) Analisis proses pembelajaran matematika di Sekolah Luar Biasa Negeri Tunarungu (SLBDN-B) Cicendo Bandung: Penelitian deskriptif kualitatif di Kelas VIII-A SLBN-B Cicendo Bandung 2016. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Gumylar Ramadhan Purwarizkyta, Gumylar (2014) “Penggunaan Media Ajar Video Interaktif Untuk Meningkatkan Pemahaman Matematika Siswa” (Penelitian Eksperimen pada Sub Materi kubus dan balok di kelas VIII SMPN 39 Bandung Semester Genap). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Halim, Ilham Mahendra (2022) Pengembangan mobile learning berbasis Assemblr Edu sebagai sumber belajar untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan kemandirian belajar siswa: Penelitian R&D di SMAN 22 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Halim Pamungkas, Halim (2016) Metode Iterasi Dua Langkah dan Metode Iterasi Jacobi untuk Menyelesaikan Sistem Persamaan Nonlinear. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hamdani, Anggun Luthfiyah (2024) Perbandingan solusi optimal masalah penugasan tidak seimbang kasus maksimasi menggunakan Alternate Method, Modified Hungarian Method, dan THE DHOUIB-MATRIX-AP1 (DM-AP1). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Handayani, Wiwin (2018) Penerapan pembelajaran Murder berbasis konflik kognitif untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan persistence matematis siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hanun, Nabilah (2024) Pengembangan E-Modul Matematika berbasis Android menggunakan Thunkable. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hasanah, Aspiatul (2014) Penerapan pembelajaran kontekstual dengan teknik scaffolding untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa: penelitian tindakan kelas di kelas VII SMP Negeri 17 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hasanah, Vina Munipatul (2019) Meningkatkan kemampuan berpikir Kreatif Matematis siswa melalui model pembelajaran PACE (Project Activity Cooperative and Exercise): Penelitian kuasi eksperimen di kelas VIII SMP. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hidayat, Dadan (2020) Peningkatan kemampuan representasi matematis siswa melalui model pembelajaran Match Mine. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hilmi Fatoni, Hilmi (206 200 657) (2014) Penerapan Pendekatan Pembelajaran Visual Thinking disertai Aktivitas Quick on The Draw untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa pada Pokok Bahasan Segiempat. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Huda, Sarah Fauzia (2024) Perbandingan penyelesaian solusi layak awal masalah transportasi menggunakan Easy Quick Method (EQM), Direct Sum Method (DSM), Dan Vogel's Approximation Method (VAM). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Husna, Ragil Asmaul (2019) Pengambilan keputusan menggunakan metode Analythic Hierarchy Process (AHP),Sample Additive Weighting (SAW) dan Technique For Order Preference by Similarity to Ideal Solution (TOPSIS). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ikhlasiyah, Shovy (2019) Desain analisis eksperimen faktorial dan tersarang untuk data kategori. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Irawan, Tony (2017) Perbandingan solusi optimal dari initial cost minimum method dan metode maximum supply with minimum cost untuk menyelesaikan masalah transportasi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jalaludin, Aldi (2023) Model matematika untuk dinamika transmisi Monkeypox Virus dengan adanya isolasi dan upaya vaksinasi pada manusia rentan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jamal, Eka Septyani (2019) Penerapan model pembelajaran Student Team Heroic Leadership untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jannah, Miftahul (2020) Peran Etnomatematika dalam meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jauhari, Salsabila Hamidah (2023) Pengembangan E-modul berbantuan aplikasi Cymath untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jayanti, Henna Rahayu Putri (2024) Pengaruh model pembelajaran group resume dengan pendekatan kontekstual terhadap kemampuan koneksi matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jubaedah, Dedah (2019) Penerapan model pembelajaran IKRAR (Inisiasi Kontruksi-Rekontruksi Aplikasi dan Refleksi) untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Karnadi, Karnadi (2015) Estimasi Parameter Model Autoregresif Menggunakan Metode Bayesian Deret Berkala. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Karno, Reno (2016) Perluasan boolean like ring dari suatu grup di R x R. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kawati, Lesta Lestari (2017) Pelabelan fuzzy pada graf roda. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Khairiyyah, Ira R (2019) Identifikasi miskonsepsi siswa menggunakan CRI (Certainty of Response Index) dalam materi geometri: Penelitian dilaksanakan di SMPN 1 Cileunyi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Khariyyah, Rifia (2021) Menyelesaikan masalah transportasi Bottleneck kasus minimasi waktu dengan Algoritma Mallia-Das dan Maximum Range Method (MRM). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Khoerunnisa, Tita (2020) Penerapan model pembelajaran index card match berbantuan videoscribe untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan self regulated learning matematis siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Khoir, Talina Zulfah (2018) Pengaruh model pembelajaran word square serta kooperatif tipe berkirim salam dan soal terhadap kemampuan pemahaman matematis siswa: Penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa SMPN 18 Bandung VII. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kusnadi, Fida Nisaa (2020) Peningkatan kemampuan spasial siswa SMP melalui pembelajaran tutorial berbasis 3D Grapher: Penelitian kuasi eksperimen di kelas VIII SMPN 17 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Lailata Sumaroh, Lailata (1210205050) (2014) Penerapan Model Pembelajaran Search, Solve, Create and Share (SSCS) dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa (Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas VIII E SMP Triyasa Kota Bandung). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Latifah, Anisa Tri (2021) Meningkatkan kemampuan pemahaman matematis dan minat belajar siswa melalui model pembelajaran Tari Bambu berbantuan media audio visual matematika. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Latifah, Iffah (2013) Penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematik siswa: Penelitian tindakan kelas terhadap Siswa Kelas VII MTsN Subang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Latifah, Umul (2017) Aplikasi teorema titik tetap Banach dalam menyelesaikan sistem persamaan linear menggunakan metode Gauss-Seidel. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Lestari, Ayu (2018) Perbandingan solusi layak awal masalah transportasi menggunakan average total opportunity cost method, inverse coefficient of variation method, column minimum method, row minimum method, dan allocation table method. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Lia Meldiawani, Lia (1122090166) (2014) Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika Pokok Bahasan Bilangan Bulat melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Lina Rahmayani, Lina (208700540) (2013) Model Arimax dan Sarimax untuk Meramalkan Data Curah Hujan. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Lisnawati, Nina (2022) Efektivitas pembelajaran Google Meet berbantuan aplikasi Geogebra untuk meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Liswara, Fathya Inten (2022) Traveling Salesman Problem dengan Ant Colony Optimization dan Modified Ant Colony Optimization. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Lisyahidah, Eli Shofia (2020) Pengaruh model pembelajaran Meaningful Instructional Design berbantuan aplikasi Quizlet terhadap kemampuan berpikir kritis dan self regulated learning siswa: Penelitian kuasi eksperimen di kelas VII pada salah satu sekolah menengah pertama di Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Lita Herdiani, Lita (1209205053) (2013) Penerapan Metode Accelerated Learning dalam Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa (Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Pacet Kab. Bandung). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Litami, Dena (2019) Metode Aproksimasi Russel, Metode Aproksimasi Vogel, dan Metode Mizanur untuk meminimalkan biaya transportasi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Luthfia, Hashina (2024) Pembelajaran Science, Technologi, Engineering, Art, and Mathematics (STEAM) berbantu aplikasi Cymath dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan Self Persistence siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maliyon, Yonna (2019) Pengaruh penggunaan Computer Assisted Instruction tipe Tutorial terhadap hasil belajar matematika siswa:Penelitian kuasi eksperimen di kelas VIII SMPN 2 Cilengkrang Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mardhiyyah, Wafa Lisanul (2024) Implementasi Discrete Flower Pollination Algorithm with Pollinator Attraction (DFPAPA) dalam menyelesaikan Capacitated Vehicle Routing Problem (CVRP). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mari' Muhammad, Mari' (2016) Optimisasi Penjadwalan Flowshop Menggunakan Metode Branch and Bound dan Metode Segitiga Pascal dengan Memperhatikan Waktu Transportasi dan Bobot Kerja. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Marijan, Ikhlas Naufal (2024) Penerapan media pembelajaran Aplikasi Microsoft power point berbantuan Animation learning untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maryono, I. and Kariadinata, Rahayu and Rachmawati, T. K. and Nuraida, I. (2017) Assessing Students’ Conviction in Writing Mathematical Proofs. In: 2nd International Conference on Sociology Education, Oktober 4th, 2017, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Maula, Anis Niswatul (2020) Bengembangan media pembelajaran PAKARNA (Papan Angka Berwarna) untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maulida, Rafiqa Nur Hasna (2022) Pengembangan bahan ajar berbasis Contextual Learning berbantuan Macromedia Flash dengan model addie untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maulida, Thia (2022) Implementasi strategi pembelajaran Peer Lesson terhadap peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis dan konsep diri siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maulidina, Aisyah (2022) Penyelesaian masalah transportasi untuk memperoleh solusi optimal menggunakan metode modifikasi Sirisha Viola berbantuan Python Programming. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Meri, Meri (2020) Pengaruh Self-Regulated Learning terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa pada era Covid-19. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Miyuki, Resti Anisawati (2015) Pelabelan-L(2,1) dari Graf (P_n□C_4 )⨀K_1. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mubarokah, Niatul (2019) Penerapan model pembelajaran JUCAMA dan problem based learning dalam upaya meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa: Penelitian kuasi eksperimen di kelas VII MTs SA Fathu Al-Mustagitsin. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mudrikah, Zen Aslah (2022) Model matematika SEIQR untuk penyebaran Covid-19 dengan vaksinasi dan karantina. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muflihatunisa, Fina (2019) Peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis dan self confidence siswa melalui Lasswell Communication Model. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muhamad, Aditia (2023) Pengembangan media pembelajaran interaktif matematika Augmented Reality (AR) berbantuan Software Unity 3D berbasis Android dalam meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mulyani, Tri (2018) Penyelesaian Masalah Penugasan dengan Menggunakan New Alternate Method, Heuristic method, dan Hungarian Method dengan Membandingkan Hasil Optimal. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Munggaran, Dara Suci (2023) Penerapan model pembelajaran JUCAMA berbantuan aplikasi schoology untuk meningkatkan kemampuan metakognisi matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mustopa, Aprilia (2019) Pembelajaran matematika berbantuan Aplikasi The Geometer's Sketchpad untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa: Penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas VIII SMPN 1 Cicalengka. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muttaqin, Evan Aulia Akbar (2020) Pengembangan soal matematika bernuansa Islam tipe HOTS pada materi Sistem Persamaan Linier Tiga Variabel di MA kelas X: Penelitian Pengembangan di MA Miftahul’Ulum dan SMA Plus Al-Aqsha. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nabila, Raden Arsyilia Putri Makin (2022) Pengembangan modul elektronik berbasis konflik kognitif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nadhiva, Meliniarta (2022) Analisis metode Minimum Supply and Demand (MSD) dan Lowest Supply Lowest Cost (LSLC) dalam optimalisasi masalah transportasi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nafidah, Efih (2017) Penerapan Model Ideal Problem Solving Pada Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa: Penelitian Eksperimen Di Kelas X MA Cilendek Kota Tasikmalaya. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Naimah, Ima (2015) Pengaruh model pelajaran buzz group terhadap kemampuan pemahaman matematik siwa kelas VIII pada materi teorema pythagoras. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nanang Suherman, Nanang (208203818) (2014) Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Geometri Van Hiele Siswa SMP Melalui Model Pembelajaran Example Non Examples (Penelitian Tindakan Kelas di SMPN 8 Bandung Kelas VIII C semester Genap). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nasution, Nathifa Zahwa (2023) Penerapan model pembelajaran Anchored Instruction (AI) untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis dan minat belajar siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nia Darojat, Nia (2014) Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika Materi Perkalian Bilangan Cacah dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A-Match (Penelitian di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Sukaratu Kelas IV Sukaresik Tasikmalaya). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Niarti, Nenden (2018) Pengaruh model pembelajaran pair check terhadap kemampuan pemecahan masalah dan kemandirian belajar matematis siswa: penelitian eksperimen pada siswa kelas VII di MTs Al-Jawami Cileunyi Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Noby Satrio Dwi Purnomo Hadi, Noby (208203826) (2014) Penerapan Model Pembelajaran Broken Square dalam Upaya meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematika Siswa pada Pokok Bahasan Bangun Datar Segi Empat (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII SMP Negeri 1 Rancaekek Kabupaten Bandung). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nopia Wanti, Nopia (1211205050) (2015) Penerapan Pembelajaran Induktif terhadap Kemampuan Penalaran dan Self-Regulated Learning Siswa (Penelitian Eksperimen di SMP Triyasa Kelas VII pada Pokok Bahasan Segiempat). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nopianto, Sandi Muhammad (2023) Peningkatan kemampuan berpikir komputasi dan Self Efficacy siswa menggunakan model pembelajaran Brainstorming berbasis Scilab. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Noviana, Gina (2017) Pelabelan -L(2,1) pada Graf Hasil Operasi Comb antara Graf Lintasan dan Graf Lingkaran. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Novianti, Siti Shafira (2024) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe round robin berbantuan desmos untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan Self Efficacy siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Novita, Annisa Dea (2022) Penentuan solusi optimal masalah penugasan menggunakan Alternate Method. Sarjana thesis, UIN sunan Gunung Djati Bandung.
Novrizal, Ardiansyah (2019) Penyelesaian masalah transportasi dengan Harmonic Mean Approach (HMA) dan Maximum Divide Minimum Allotment (MDMA) Method. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nur Intan Fitriani, Nur (2016) Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Group to Group Exchange dan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Knowledge Sharing Untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi dan Penalaran Serta Kemandirian Belajar Matematis Siswa (Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Pabuaran). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nur'asyiah, Putri (2023) Penerapan pendekatan pembelajaran Rigorous Mathematical Thinking (RMT) untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nuraeni, Siti (2019) Metode bootstrap parametrik dan nonparametrik untuk analisis data kategori. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nuraeni, Siti (2017) Penyelesaian Pemrograman Linier Fuzzy Trapesium menggunakan Metode Yager Ranking Function dengan mengaplikasikan Metode Simpleks dan Metode Criss Cross pada Uji Optimalitas. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurafriani, Helma Syilfia (2022) Analisis perbandingan masalah transportasi menggunakan pendekatan metode Total Opportunity Cost Matrix Abdul Quddooss, Shakeel Javaid, dan M. M. Khalid (TOCM-ASM) dan Total Opportunity Cost Matrix Modified Extremum Difference Method (TOCM-MEDM). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nuraini, Atia (2024) Penentuan solusi optimal masalah transportasi Fuzzy dengan Fungsi Ranking Baru dan Max Min Vogel’s Approximation Method. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nuraini, Suci (2019) Perbandingan metode Raigar Modi dan metode Sirisha Viola untuk mendapatkan solusi optimal dalam menyelesaikan masalah transportasi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nuraniah, Rani (2022) Pengembangan LKS berbasis pendekatan Metaphorical Thinking untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematis siswa : Penelitian dan pengembangan pada siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Kadipaten. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurazizah, Ismy (2018) Pengaruh model pembelajaran kooperatif Type Match Mine terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurazizah, Novia (2018) Penerapan pendekatan realistic mathematics education untuk meningkatkan pemahaman belajar siswa pada mata pelajaran matematika di MI: penelitian tindakan kelas di kelas III MI Ma'arif Harumansari Kabupaten Garut. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurbayani, Ria (2018) Penerapan model pembelajaran reciprocal teaching untuk meningkatkan pemahaman matematis siswa pada materi bangun ruang:Penelitian tindakan kelas di kelas V MI Naelushibyan. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhakim, Resa Aida (2022) Penyelesaian masalah transportasi menggunakan metode Least Cost Mean (LCMM) dan metode Maximum Range Column (MRCM). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhasanah, Shella (2024) Penerapan metode pembelajaran kooperatif Student Team Achievement Division (STAD) berbasis konstruktivisme dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis: Studi pada peserta didik kelas VIII SMPN 71 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhayati, Alya (2024) Pengaruh metode pengambilan sampel acak pada estimasi maksimum Likelihood dalam model Regresi Logistik sederhana. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhayati, Anisa (2020) Upaya peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis dan self directed learning melalui penerapan strategi reconnecting berbasis aplikasi Wingeom. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhidayati Maranjany, Reny (2022) Operasi matematis dalam hukum waris. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurholih, Rijki (2024) Penerapan strategi The Firing Line untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurillahi, Nada Nabilah (2018) Penyelesaian model persediaan Economic Order Quantity (EOQ) partial backlogging untuk barang terdeteriorasi dengan permintaan dan biaya penyimpanan bergantung pada waktu. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurjanah, Lilis (2018) Perbandingan solusi optimal masalah transportasi fixed charge menggunakan metode percabangan dan heuristik sederhana. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurnina, Dewi (2017) Peningkatan kemampuan representasi matematis siswa melalui model pembelajaran take and give dan artikulasi: Penelitian kuasi eksperimen di kelas VIII SMPN 2 Cileunyi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurrahman, Muhammad Haidi (2022) Penerapan model pembelajaran JUCAMA (Pengajuan dan Pemecahan Masalah) terhadap peningkatan kemampuan pemahaman matematis dan disposisi matematis siswa :Penelitian kuasi eksperimen di Kelas VIII SMP Negeri 11 Banjarmmasin. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nursyamsiah, Yuli Wahyuni (2019) Strategi pembelajaran matematika dengan penerapan sejarah untuk memperkuat kemampuan pemahaman Matematis dan pembuktian Geometri siswa: Penelitian kuasi eksperiment pada salah satu SMP Negeri di Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nursyarifah, Nursyarifah (2018) Model Kontinu dan Diskrit Sistem Mangsa Pemangsa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nusantari, Kurnia (2019) Identifikasi Etnomatematika kalender Sunda pada teori bilangan. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Oktani, Sofie Rodhiah (2017) Meningkatkan kemampuan Matematis siswa melalui model pembelajaran Course Review Horay dan Quick On The Draw: Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas VIII SMP Pasundan 1 Cimahi. Diploma thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.
Oktaviani, Andita Ashari (2021) Penerapan model dinamis Autoregressive Distributed Lag (ARDL) untuk memprediksi harga saham pada masa pandemi Covid-19. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Padila, Rindiani Nur Sifa (2023) Analisis kemampuan pemahaman matematis melalui model pembelajaran kooperatif Tipe Make a Match berbantuan aplikasi Photo Math pada anak Tuna Grahita ringan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pangestuti, Rizki Dwi (2021) Model Pembelajaran Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction (ARCS) berbantuan aplikasi Google Classroom dalam meningkatkan kemampuan koneksi matematis siswa : Penelitian kuasi eksperimen di kelas VIII SMPN 3 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Permana, Irsalina Azzahra (2023) Pengaruh media dalam pengendalian penyebaran penyakit menular ditinjau dari model SEIRS dengan Imunitas sementara. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Permana, Muhammad Iqbal Andian (2018) Perbandingan Metode Zero Suffix dan Metode MDMA (Maximum Divide Minimum Allotment) untuk menyelesaikan masalah transportasi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Permata, Adinda (2023) Penerapan metode pembelajaran Rolling Question untuk meningkatkan kemamampuan berpikir kritis matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pramono, Anggraeni Wulandari (2019) Penerapan metode fish bowl untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis: Penelitian tindakan kelas di Kelas V MI Matlaul Atfal Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pratama, Rangga Noer Adi (2019) Penggunaan Improved Zero Point Method (IZPM) dan Russell's Approximation Method (RAM) untuk menyelesaikan masalah transportasi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pratiwi, Yunia Bani (2014) Penerapan model CORE (Connecting Organizing Reflecting Extending) dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan kemampuan metakognisi siswa: penelitian eksperimen di kelas VII SMPN 46 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Purnamasari, Sinta (2018) Peningkatan kemampuan berpikir lateral matematis melalui metode Six Hats De Bono dan Self-Regulated Learning siswa: Penelitian quasi eksperimen terhadap siswa kelas VIII SMPN 1 Tanjungsari. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Puteri, Dian Islamiaty (2020) Pembelajaran Creative Problem Solving berbasis aplikasi Microsoft Mathematics untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan Self Directed Learning siswa: Penelitian kuasi eksperimen pada kelas X SMA Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Putri, Gania Rahman (2022) Peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan resiliensi matematis melalui Blended Learning berbasis video pembelajaran : Penelitian tindakan kelas di SMPN 1 Banjaran. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rafika, Muna (2023) Penerapan Cooperative Tipe Talking Chips berbantuan Wizer.me untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan kemandirian belajar siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahayu, Mellawati Sri (2019) Perbandingan pendekatan Trisectional Trapezoidal Fuzzy dan pendekatan Dichotomized Triangular Fuzzy dalam menyelesaikan masalah transportasi berbasis data interval. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahayunita, Shalma (2020) Penerapan pembelajaran Giving Question and Getting Answer (GQGA) berbantuan Schoology untuk meningkatkan kemampuan komunikasi Matematis dan Self-Confidence siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmah, Alifia Azhari (2023) Penerapan model pembelajaran window shopping untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa dan minat belajar. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmah, Salsa (2024) Pengembangan instrumen penilaian kognitif untuk mengukur Critical Thinking Skill dan Self Concept Matematis peserta didik. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahman, Ahmad Fauzi (2014) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe MURDER untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematika siswa: penelitian eksperimen di kelas IX MTsN Jatisari Kab. Karawang pada pokok bahasan bangun ruang sisi lengkung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmasari, Jihan Alfani (2023) Pengembangan bahan ajar matematika berbasis Acknowledge, Literature, Quest, Unite, Refine, Use, Name (ALQURUN) Teaching model untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati.
Rahmatillah, Dwita Putri (2023) Analisis model SEI1I2I3TAR dengan pengungkapan diri pada populasi terinfeksi HIV/AIDS. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmawati, Femy (2014) Perbandingan metode secant dan metode soleymani- hosseinabadi orde ketiga (SH3) untuk solusi persamaan nonlinier. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmawati, Tanti Nur (2022) Peningkatan keaktifan siswa melalui model Participative Teaching and Learning dengan bantuan aplikasi Quizlet : Penelitian kuasi eksperimen di SMPN 1 Tirtamulya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmi, Kurnia (2021) Evaluasi kinerja metode Smoothed Self Organizing Maps dalam analisis cluster yang mengandung data pencilan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ramadani, Saura (2022) Pendekatan ELPSA (Experience, Language, Pictoral, Symbol, And Application) berbantuan Doratoon untuk meningkatkan kemampuan Representasi Matematis. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ramadhan, Dzainal Fauzi Dinnur (2020) Nilai ketakteraturan refleksif sisi pada Graf Bunga Matahari (SFn). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ramadhan, Wildan Noor (2023) Penyelesaian masalah penugasan di konveksi YLTD (youbeelimited) menggunakan One to One Fixed Method. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rausyanfikr, Muhammad Shoffan (2021) Pengaruh aplikasi Discord terhadap kemampuan penalaran dan pemahaman kalkulus Mahasiswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rianti, Yanti (2019) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe three step interview dan change of pairs untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP: Penelitian quasi eksperimen di SMPN 2 Cileunyi Kelas VIII. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rifai, Muhamad Ramdan (2020) Penggunaan aplikasi Edmodo pada model pembelajaran Think Talk Write (TTW) untuk meningkatkan Number Sense dan Self Confidence peserta didik. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rini Srimulyani, Rini (1210205074) (2014) Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Time Token terhadap Kemampuan Pemahaman dan Komunikasi Matematik Siswa (Penelitian Eksperimen pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar Prisma dan Limas di kelas VIII SMP Negeri 30 Kota Bandung). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rismanto, Ramdan (2022) Peningkatan kemampuan berpikir kreatif dan kemandirian belajar siswa melalui pembelajaran Connected Mathematics Project berbasis Science Technology Engineering Mathematics :Penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas VIII di SMPN 25 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rismaya, Delisa (2024) Penyelesaian masalah transportasi data interval dengan pendekatan bilangan Fuzzy Trapezoidal, Pentagonal, dan Heksagonal. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rismayanti, Riska (2013) Pengaruh pendekatan Collaborative Problem Solving untuk meningkatkan kemampuan Komunikasi Matematika siswa : Penelitian Tindakan Kelas terhadap Kelas VIII-D SMPN 3 Cileunyi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Riza Sobarudin, Riza (1209205075) (2014) Implementasi Model Pembelajaran Inside-Outside Circle (IOC) untuk Meningkatkan Pemahaman Matematika Siswa (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VIII A SMP Bustanul’Ulum Sukamiskin Bandung). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rofiah Zakiyah, Tina (2024) Metode random Survival Forest dalam menentukan faktor yang mempengaruhi waktu pengembalian buku pada Dispusipda Jawa Barat. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rohayati, Rohayati (2013) Penerapan model pembelajaran Everyone Is A Teacher Here untuk meningkatkan kemampuan pemahaman Matematika siswa: Penelitian Tindakan kelas terhadap siswa kelas VII-E SMPN 3 Cileunyi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rohimah, Siti (2017) Meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa melalui model pembelajaran advance organizer dan M-APOS (Modification, Action, Process, Object and Schema): Penelitian kuasi eksperimen di Kelas VIII SMPN 46 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rohmah, Mutia (2019) Penentuan rute transportasi untuk meminimalkan biaya distribusi sandal di Tasikmalaya menggunakan metode Nearest Neighbour dan metode Nearest Insert. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rohman, Abdul (2018) Perbandingan Ones Assignment Method dan Maximization Assignment Problem Method dalam menyelesaikan masalah penugasan. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rohman, Ari Noor (2024) Metode Double Exponential Smoothing dari Brown dengan Pemilihan Parameter menggunakan metode Golden Section untuk peramalan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rohmat Suryadi, Rohmat (2015) Penerapan Model Kooperatif tipe Round Table dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Daya Matematis Siswa” (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Kelas VII SMP Negeri 3 Limbangan Garut). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rosalia, Niki (2020) Pengaruh Self Efficacy terhadap kemampuan pemahaman matematis siswa ketika wabah Covid-19. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ruhma, Salwa Zakiyah (2022) Peningkatan kemampuan pemahaman matematis dan motivasi belajar siswa melalui model pembelajaran Novick berbantuan aplikasi Pythagorean Calc : Penelitian kuasi eksperimen di kelas VIII SMP Negeri 1 Panumbangan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sukarti, Sri Mulyati (2016) Pebandingan Tingkat Kecepatan Konvergensi dari Metode Newton-Raphson dan Metode Secant Setelah Mengaplikasikan Metode Aitken’s ∆^2 dalam Perhitungan Akar Pangkat Tiga. Sarjana thesis, Perpustakaan UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Safitri, Selly (2023) Peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa dengan strategi pembelajaran Questions Students Have (QSH). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Santi Fitrianti, Santi (1210205080) (2014) Penerapan Model Pembelajaran Transaktif dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMPN 1 Cileunyi). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Saparina, Gina Septiani (2013) Pengaruh model pembelajaran 7E (Elicit, Engage, Explore, Explain, Elaborate, Evaluate, Extend) terhadap kemampuan pemahaman matematika siswa: Penelitian eksperimen di MTsN Mekarwangi Semester Genap. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Saputra, Asep (2020) Evaluasi hasil kinerja model persediaan (Q,R) pada penentuan biaya persediaan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Saputri, Rosi Oktaviani (2019) Peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan habits of mind matematis mahasiswa melalui strategi self-explanation pada mata kuliah geometri analitik: Penelitian kuasi eksperimen terhadap mahasiswa semester IV di Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sari, Ratna (2014) Penerapan model pembelajaran kooperatif dengan Formulate Share Listen Create (FSLC) untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa: penelitian eksperimen pada pokok bahasan prisma dan limas di SMP Negeri 30 Bandung kelas VIII semester genap. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sartono, Moh Irvan Mauludi (2022) Pengaruh model pembelajaran Flipped Classroom terhadap kemampuan pemahaman matematis berbantuan Sparkol Videoscribe. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Saturi, Mustofa (2018) Analisis dinamik Model Mangsa Pemangsa dengan “Stage Structure” pada Predator dan Waktu Tunda. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sekartaji, Sadida Fitria (2024) Penerapan model pembelajaran ARCS (Attention, Relevance, Confidence, and Satisfaction) terhadap peningkatan kemampuan koneksi matematis dan Self Confidence peserta didik. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Selvy Putritama Agustin, Selvy (1210205081) (2014) Pengaruh Model Pembelajaran Cooperatif Script terhadap Kemampuan Koneksi Matematik Siswa (Penelitian Eksperimen pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar Kubus dan Balok di kelas VIII SMPN 5 Ciamis). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Septiani, Dini (2018) Penerapan model pembelajaran Probing Prompting untuk meningkatkan kemampuan representasi matematis siswa: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VII SMPN 17 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Setiawan, Endan (2021) Analisis penyelesaian masalah transportasi menggunakan metode Bilqis Chastine Erma (BCE) dan metode Total Opportunity Cost Matrix - Minimal Total (TOCM-MT) dengan metode Stepping Stone untuk menentukan solusi optimal. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Setiawan, Muhamad Agung (2022) Perbandingan metode Hanif-Rafi dan metode Harmonic Mean Approach untuk menyelesaikan masalah transportasi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sherena, Mirna (2020) Pengaruh Self Confidence siswa ketika wabah Covid-19 terhadap kemampuan koneksi matematis. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Shidik, Alwin (2013) Pengaruh model pembelajaran course review horay melalui multimedia pembelajaran terhadap hasil belajar matematika siswa: Penelitian eksperimen pada materi prisma di kelas VIII semester genap tahun ajaran 2012/2013. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Silmi, Annisa Nadya (2024) Pengembangan e-modul menggunakan Adobe Captivate berbasis PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, and Review). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Siregar, Rina Rauna Rukmana (2018) Model matematika penyebaran penyakit malaria dengan mempertimbangkan efektivitas obat anti malaria. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Siti Jalilah, Siti (1210205084) (2014) Pengaruh Strategi Wankat-Oreovocz terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa (Studi Eksperimen di Kelas VIII SMP Nusantara Raya Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Siti Kholisoh, Siti (1210205085) (2014) Penerapan Model Pembelajaran Explicit Instruction Berbantuan Media Gambar terhadap Pemahaman Matematik Siswa (Penelitian Eksperimen terhadap Kelas VIII SMP Negeri 1 Cilebar Karawang). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sitompul, Madaleni Ranti (2022) Analisis data longitudinal dengan menggunakan Weighted Generalized Estimating Equations (WGEE) pada data hilang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Solihin, Muhammad Kahfi (2024) Penerapan Inquiry Training Model (ITM) untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan Self-Efficacy peserta didik. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Suhada, Najma Fadilah (2022) Penerapan pembelajaran aktif tipe Pengajuan dan Pemecahan Masalah (JUCAMA) dalam upaya meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sukandi, Hasanuddin Reza (2024) Pembelajaran Treasure Hunt berbantuan aplikasi Quizwhizzer untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan Self Anxiety matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sukarmin, Amin (2021) Penyelesaian masalah penugasan menggunakan Metode Kotwal Dhope, Subtract Row and Add One Assignment, dan Metode Matrix One Assignment (MOA) untuk mendapatkan solusi optimal. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sulha, Naina Faizatus (2020) Analisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa ditinjau dari Adversity Quotient (AQ). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Supardi, Rachel Diandra (2024) Pengembangan media pembelajaran interaktif matematika dengan software Construct 2 berbasis Android. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Suryani, Euis (2023) solusi optimal masalah penugasan dengan metode sujatha-murhty dan metode new approach of zero suffix (nazs). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Suryani, Iis (2014) Penerapan model pembelajaran everyone is a teacher here (ETH) untuk meningkatkan kemampuaan komunikasi matematika siswa: penelitian tindakan kelas pada siswa kelas VII MTs. Al-Baroroh Limbangan-Garut. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Susanto, Irwan (2013) Invers matriks laplace yang digeneralisasi dan pembuktian teorema-teorema yang berkaitan. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Susilawati, Wati and Maryono, Iyon and Widiastuti, Tutut and Abdullah, Ridha (2018) Improvement of mathematical lateral thinking skills and student character through challenge-based learning. Proceedings of the International Conference on Islamic Education (ICIE 2018), 261 (ASSEHR). pp. 95-101. ISSN 2352-5398
Turrohmah, Siti Hafsha (2020) Analisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada pembelajaran online menggunakan aplikasi Googleclassroom. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ulhaq, Moh. zia (2022) Analisis perbandingan penyelesaian masalah transportasi menggunakan metode pendekatan jalur linier dan Maximum Difference Extreme Difference Method (MDEDM). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ulumudin, Aji (2018) Analisis pelaksanaan standar proses Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2016 pada pembelajaran matematika: Penelitian deskriptif di SMPN 1 Cileunyi, SMP Al-Amanah Cileunyi, SMP Karya Budi Cileunyi, dan SMP Plus Al-Aqsha Jatinangor. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Utari, Nabila Dwi (2023) Penerapan Accelerated Learning Included by Discovery berbantuan aplikasi Symbolab untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan resiliensi matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wahidah, Tadzkirotuddini Auliya (2023) Analisis perbandingan Vogel Approximation Method (VAM) dan Minimum Demand Method (MDM) pada masalah transportasi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Waryanto, Riki (2019) Analisis Learning Obstacle siswa dalam mempelajari materi Trigonometri: Penelitian Deskriptif di kelas X SMK Al-Marfuiyah-Sukabumi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Widdyandri, Sri (2022) Nilai ketakteraturan-H pada graf bunga matahari (SF_n). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Widiasti, Arifa Putri (2021) Nilai ketakteraturan -H pada Graf ular m-C_n. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati.
Widya Ayu, Widya (2015) Pengaruh Penerapan Model Problem Based Instruction (PBI) terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Siswa (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMP Triyasa). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wilani, Wilani (2022) Pengaruh penggunaan model pembelajaran Teams Games Tournaments (TGT) melalui media Game Jeopardy terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis ditinjau dari minat belajar siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Winangkit, Tanisa (2022) Graf ketetanggaan sisi dari graf tangga. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wulan, Sekar Purnami (2023) Peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan disposisi matematis siswa melalui model pembelajaran Duality, Necessity & Repeated Reasoning (DNR) berbantuan Symbolab. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yansah, Yudi (2024) Penerapan model pembelajaran project Based Learning untuk meningkatkan hasil belajar matematia siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yuli Islami, Yuli (1210205100) (2014) Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Hibrid Tipe Traditional Classes - Real Workshop - Virtual Workshop (TC-RW-VW) pada Pokok Bahasan Segiempat” (Penelitian Eksperimen di Kelas VII SMP Negeri 1 Cileunyi Kabupaten Bandung). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yuliani, Yuli (2020) Analisis Maximum Difference Cost Method (MDCM) untuk menyelesaikan masalah penugasan kasus minimasi balanced. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Zaelani, Regi Ahmad (2021) Meta analisis implementasi Problem Based Learning pada pembelajaran matematika. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Zein, Muhammad Hilham (2018) Pelabelan total Sisi Trimagic pada Graf Persahabatan. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
