Items where Subject is "Elementary Education > Historical, Geographic, Person Treatment of Elementary Education"

A

Al 'Arifin, Sirri Insani (2020) Hubungan antara aktivitas Outdoor Learning dengan kecerdasan Kinestetik anak usia dini : Penelitian di kelompok B RA Darul Fardaniyah Limbangan Garut. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Alawiyah, Nisa Siti Nur (2021) Profil kemampuan pemecahan masalah peserta didik pada materi pencemaran lingkungan melalui pembelajaran daring kelas VII. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Andriani, Cindy (2023) Penerapan strategi Active Learning Tipe Quiz Team untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA: Penelitian tindakan kelas pada siswa kelas IV MI Mangunsari. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

C

Chumairoh, Nurul (2022) Hubungan pembiasaan karakter disiplin oleh orang tua dengan perkembangan moral anak usia dini : Penelitian kelompok B1 di RA Yapinur Kecamatan Blubur Limbangan Kabupaten Garut. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

F

Fadzila, Elanda Aulya (2022) Pengaruh pola asuh orang tua terhadap berpikir kritis siswa kelas VI MI terpadu Ar-Rifqi Bandung pada pembelajaran IPS. Sarjana thesis, UIN Sunan Gung Djati Bandung.

Fatimah, Novitasari Dewi (2019) Penerapan Model Pembelajaran Circuit Learning untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada Mata Pelajaran Fiqih: Penelitian tindakan kelas di Kelas V MI Matla’ul Athfal. Diploma thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.

H

Hanipah, Epa Siti (2018) Kontribusi Nahdlatul Ulama (NU) dalam bidang pendidikan di Kabupaten Bandung pada tahun 2010-2015. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

K

Kurniawan, Aryanda Shelly (2023) Pengaruh model pembelajaran Value Clarification Technique terhadap pemahaman siswa dalam pembelajaran akidah akhlak: Penelitian kuantitatif dengan pendekatan quasi eksperimen design di kelas 4 MIN 2 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

N

Noviyanti, Noviyanti (2021) Pengaruh bimbingan orang tua terhadap prestasi belajar kognitif pada pembelajaran tematik di madrasah ibtidaiyah: Penelitian di MI Al-Misbah Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

R

Ramadhani, Fitri (2024) Penerapan model pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa di kelas V: Penelitian tindakan kelas di MI Matlaul Atfal. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Ramadhia, Fitriani (2022) Peran orang tua dalam memotivasi belajar siswa SD/MI selama Pembelajaran Tatap Muka Terbatas (PTMT) : Penelitian kualitatif di kelas II-B MI Nurul Jannah Tambun Selatan Kabupaten Bekasi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Ramdhani, Wilianti Mustika (2023) Penerapan strategi belajar aktif tipe Everyone is a Teacher Here untuk meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada pembelajaran IPS di MI kelas IV : Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas IV MI Al Ishlah. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Rizka, Syifa Amalina (2022) Kesiapan orang tua dalam menyekolahkan anak berkebutuhan khusus ke Sekolah Luar Biasa : Penelitian di MI PUI Cicalung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

S

Sa'diah, Anna Siti (2017) Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui strategi active learning tipe poster session pada mata pelajaran ipa tentang organ tubuh manusia : penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas V di MI Darul Hufadz. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Sapdi, Rohmat Mulyana (2013) Standar dokumen administrasi madrasah. Unit Pelaksana Program Akreditasi Madrasah (UPPAM) Direktorat Pendidikan Madrasah, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama Republik Indonesia, Jakarta. ISBN 9786028086288