   |
 | Up a level |
Abdillah, Iman Yazid (2023) Penerapan pendekatan Methaporical Thinking berbantuan aplikasi KelasQ untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematis dan kemandirian belajar siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati.
Abdillah, Zulfiyani Labib (2023) Penerapan model pembelajaran Cooperative Meaningful Instructional Design (C-MID) untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis dan kemandirian belajar siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Abdullah, Mohammad Naser (2023) Penerapan model pembelajaran ROAR (Read, Observe, Auditory, Review) untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Afitsa, Elvira (2023) Pengembangan LKPD Matematika bernuansa Islami berbasis soal Superitem. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Afrilyanti, Alia (2023) Pembelajaran model Concept Attainment untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aisyah, Khoirunnisa Restu (2023) Penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis Geometry App untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Akbar, Rifqi Syaeful (2023) Peningkatan kemampuan pemahaman matematis dan Self Esteem siswa melalui Slideshow berbasis Macromedia Flash 8. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Amaliah, Raden Siti Shafira Himmatul (2023) Penerapan Peer Teaching Method (PTM) berbasis Symbolab untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan Self-Confidence siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aryanti, Permas Puspa (2023) Penerapan model Self Organized Learning Environment (SOLE) untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis dan Self-Confidence siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ashari, Vania Febrina (2023) Peningkatan kemampuan berpikir reflektif matematis siswa melalui model pembelajaran Connected Mathematics Project (CMP). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aulia, Kharisma (2023) Pengembangan bahan ajar matematika terintegrasi nilai-nilai keislaman untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ayu, Nanda Eka Putri (2023) Peningkatan kemampuan komunikasi matematis dan Self Persistence siswa Tunagrahita melalui pembelajaran konstruktivisme berbasis Math Game. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aziz, Zulfa Ashilah (2023) Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis Articulate Storyline 3. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azizah, Fella Nur (2023) Pengembangan media pembelajaran interaktif mobile learning berbantuan software Smart Apps Creator: Penelitian di Sekolah Menengah Pertama Negeri 24 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azzahra, Vista Ulya (2023) Peningkatan kemampuan penalaran matematis dan disposisi matematis siswa melalui model pembelajaran Concrate Pictorial Abstrack (CPA). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Bahari, Almuthliatul Azizah Rizki (2023) Kemampuan berpikir kritis matematis dan Self Regulated Learning siswa melalui pembelajaran Skimming, Mind Mapping, Questioning, Exploring, Writing, Communicating berbantuan Symbolab. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Belinda, Amelia (2023) Strategi pembelajaran aktif model Learning Start With A Question (LSQ) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan Self Confidence siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Buchori, Ibra (2023) Peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa melalui model pembelajaran eksploratif berbantuan Sparkol Videoscribe. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Budiono, Dheeka Fathurrahman (2023) Pemanfaatan Mobile Learning untuk meningkatkan kemampuan Problem Solving matematika peserta didik pada materi aritmatika sosial. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Cahyanti, Kartika Amelia (2023) Pengembangan E-Learning berbasis Web melalui Drill and Practice untuk meningkatkan kemampuan spasial matematis siswa: Penelitian Research and Development di Kelas XI IPA 2 MA Negeri 5 Jakarta. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Destianti, Fachjriani Nur (2023) Penerapan model pembelajaran konstruktivisme dengan strategi Inquiring Minds Want to Know untuk meningkatkan kemampuan representasi matematis siswa SMP. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dewi, Anisah Puspita (2023) Penerapan model pembelajaran Experience, Language, Pictorial, Symbol, and Application berbantuan Geogebra untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis dan Self Esteem siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dewi, Dewita Nurhayati Perwita (2023) Implementasi pendekatan rigorous mathematical thinking untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada sekolah menengah pertama. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dewi, Shena Sylviana (2023) Analisis kesalahan peserta didik dalam menyelesaikan soal pemecahan masalah matematis berdasarkan kriteria Hadar. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Diastari, Dera (2023) Peningkatan kemampuan spasial matematis siswa melalui pendekatan pembelajaran Visual Thinking berbantuan Geogebra. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fadilah, Aliya Arini (2023) Peningkatan kemampuan berpikir kritis & kreatif siswa melalui teknik Probing Promting Scaffolding berbantuan media QuickMath. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fadillah, Islah Nurul (2023) Penerapan Game Interaktif aplikasi Kahoot dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis dan self efficacy siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fadillha, Sintya Rahma (2023) Penerapan model pembelajaran Deeper Learning Cycle (DELC) berbantuan aplikasi Wingeom untuk meningkatkan kemampuan representasi matematis siswa: Penelitian kuasi eksperimen. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Faidzi, Egi Muhamad Nur (2023) Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa melalui model pembelajaran Pelangi Matematika. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fajrin, Febi Febrilianti (2023) Penerapan strategi pembelajaran aktif Peer Lesson terhadap peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis dan Mathematical Habits of Mind. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Farhataeni, Arina (2023) Pengembangan lembar kerja peserta didik berbasis generative learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Farid, Miftah (2023) Penerapan model pembelajaran Guide Note Taking (GNT) berbantuan Desmos terhadap kemampuan representasi matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziah, Hilma (2023) Peningkatan kemampuan Spasial dan Disposisi matematis siswa melalui pembelajaran kooperatif tipe Lightening The Learning Climate berbantuan Cabri 3D. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fitri, Syifa Nur (2023) Model pembelajaran ECIRR (Elicit, Confront, Identify, Resolve and Reinforce) untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis: Penelitian quasi eksperimen. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fitria, Annisa (2023) Penerapan model pembelajaran Reading, Identifying, Constructing, Solving, Reviewing, Extending (RICOSRE) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis dan Self Efficacy siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Harahap, Hisar Asman Mirsa (2023) Pengembangan media pembelajaran Role Playing Game (RPG) untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis pada siswa SMP. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hidayat, Annisa Eka Fitriani (2023) Sistem pembelajaran matematika berbasis Kurikulum Nasional dan Kurikulum Cambridge di SMP Darul Hikam Integrated School. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hidayatullah, Inggi Fadila Lu'lu'ul (2023) Pengembangan modul interkoneksi konsep matematika dalam Al-Qur'an untuk meningkatkan kemampuan berpikir analitis matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati.
Hilmy, Muhamad Figur Naufal (2023) Penerapan model pembelajaran Group Resume berbantuan Geogebra untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan self-confidence matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ilhami, Iil Milki (2023) Pengembangan Google Sites sebagai media pembelajaran matematika berbantuan Software Geogebra pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variable (SPLDV). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jamaludin, Siti Fauziah (2023) Penerapan Inquiry Training Model (ITM) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jariah, Ainun (2023) Implementasi model pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis ditinjau dari kemandirian belajar siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jauhari, Salsabila Hamidah (2023) Pengembangan E-modul berbantuan aplikasi Cymath untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jayanti, Lutfia Dwi (2023) Peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis dan Self Efficacy siswa melalui model Formulate Share Listen Create (FSLC) berbantuan Symbolab. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kania Putri, Risa (2023) Peningkatan kemampuan pembuktian dan penalaran deduktif matematis dengan menggunakan model pembelajaran Case Based Learning: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas X di SMA Negeri Cimanggung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Khoirunisa, Siti Miftahurrohmah (2023) Pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) berbantuan aplikasi Desmos untuk meningkatkan penalaran matematis. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Komalasari, Ayu Ratna (2023) Peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis dan Self Efficacy peserta didik melalui pendekatan Differentiated Instruction. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kurniadi, iyad (2023) Analisis kemampuan koneksi matematis siswa SMP Kelas VIII pada soal sumatif akhir semester. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung.
Lailiyah, Maulidah (2023) Kemampuan pemecahan masalah siswa dalam menyelesaikan soal PISA (Programme Of International Student Assessment) dengan metode CRI (Certainty Of Response Index). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maesaroh, Pipih (2023) Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita sistem persamaan linear dua variabel ditinjau berdasarkan tahapan Newman. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Masriaah, Ade (2023) Penerapan metode Picture and Picture berbantuan Puzzle Game untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Milah, Amelia Muhibatul (2023) Pengembangan multimedia interaktif Augmented Reality berbasis etnomatematika. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mufridah, Tisya Noor (2023) Peningkatan kemampuan representasi dan Self-Regulated Learning matematis siswa melalui strategi Abduktif-Deduktif. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muhamad, Aditia (2023) Pengembangan media pembelajaran interaktif matematika Augmented Reality (AR) berbantuan Software Unity 3D berbasis Android dalam meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Munggaran, Dara Suci (2023) Penerapan model pembelajaran JUCAMA berbantuan aplikasi schoology untuk meningkatkan kemampuan metakognisi matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mutamam, Akhmad Nurul (2023) Peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa melalui model pembelajaran KADIR (Koneksi, Aplikasi, Diskursus, Improvisasi, dan Refleksi) dengan pendekatan kontekstual. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nasution, Nathifa Zahwa (2023) Penerapan model pembelajaran Anchored Instruction (AI) untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis dan minat belajar siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nopianto, Sandi Muhammad (2023) Peningkatan kemampuan berpikir komputasi dan Self Efficacy siswa menggunakan model pembelajaran Brainstorming berbasis Scilab. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nur'Oktapiana, Fuji (2023) Penggunaan Rasch model dalam menganalisis soal evaluasi pada Penilaian Akhir Tahun (PAT) mata pelajaran matematika. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nur'asyiah, Putri (2023) Penerapan pendekatan pembelajaran Rigorous Mathematical Thinking (RMT) untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurfitriyah, Salma Lisdiyana (2023) Peningkatan kemampuan berpikir Aljabar dan Habits of Mind melalui Game Based Learning berbantuan Free Universal Algebra Equestion Solver. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhabibah, Yanti (2023) Analisis kemampuan pemecahan masalah matematis ditinjau dari kepercayaan diri siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhayati, Umi (2023) Peningkatan kemampuan komunikasi matematis dan Self Confidence melalui strategi Everyone Is Teacher Here berbantuan aplikasi Sevima Edlink. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurjanah, Dede (2023) Analisis latihan soal pada buku paket terbitan Erlangga berdasarkan Taksonomi Bloom dan domain kognitif TIMSS : Penelitian analisis deskriptif. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurpathoni, Resiya Putri (2023) Penerapan Process Oriented Guided Inquiry Learning berbantuan Geogebra untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis dan Self Confidence siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurqolbi, Salma (2023) Penerapan strategi pembelajaran heuristik vee dalam meningkatkan kempuan komunikasi matematis siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Padila, Rindiani Nur Sifa (2023) Analisis kemampuan pemahaman matematis melalui model pembelajaran kooperatif Tipe Make a Match berbantuan aplikasi Photo Math pada anak Tuna Grahita ringan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Patimah, Sarah Siti (2023) Pengembangan bahan ajar komik matematika berbasis Comic Life. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Permata, Adinda (2023) Penerapan metode pembelajaran Rolling Question untuk meningkatkan kemamampuan berpikir kritis matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Permatasari, Devi (2023) Peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa melalui strategi pembelajaran aktif Card Sort. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pertiwi, Alfi Intan (2023) Penerapan model pembelajaran Problem Posing Tipe Post Solution Posing untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Puspita, Nenden Mela (2023) Penerapan model Blended Learning berbantuan poster interaktif berbasis Canva dalam meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Puspitaningrum, Andreani (2023) Penerapan model pembelajaran PACE (Project, ACtivity, Cooperative, Exercise) untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Putra, Azhar Naufal (2023) Pembelajaran dengan model Situation Based Learning dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah Matematis siswa: Penelitian di SMP Al Kenzie Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Putri, Sayufi Atqia (2023) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) elektronik interaktif berbantuan Wizer.me: Penelitian R&D. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Putri, Syifa Fauziah Widyana (2023) Pengembangan E-Modul Math Trail berbasis Math City Map untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rabbani, Muhammad Iqra (2023) Penerapan pendekatan Joyful Learning berbantuan Wordwall untuk meningkatkan kemampuan representasi matematis dan disposisi matematis siswa : Penelitian kuasi eksperimen di kelas X SMA Muhammadiyah 4 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rafika, Muna (2023) Penerapan Cooperative Tipe Talking Chips berbantuan Wizer.me untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan kemandirian belajar siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmah, Alifia Azhari (2023) Penerapan model pembelajaran window shopping untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa dan minat belajar. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmah, Rana Rasyidah (2023) Penerapan model pembelajaran Active Knowledge Sharing untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmah, Siti Shaumi Auliya (2023) Analisis kesulitan siswa menyelesaikan soal Higher Order Thinking Skill (HOTS) berdasarkan teori pemahaman Skemp. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmasari, Jihan Alfani (2023) Pengembangan bahan ajar matematika berbasis Acknowledge, Literature, Quest, Unite, Refine, Use, Name (ALQURUN) Teaching model untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati.
Ramadhan, Muhammad Ghiyats (2023) Model pembelajaran kontekstual (Contextual Teaching Learning) menggunakan aplikasi 3D blender terhadap peningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa pada materi dimensi tiga. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rismawati D, Wulan (2023) peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa dengan model pembelajaran Reading, Mind Mapping, and Sharing (RMS). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rohmah, Dian Putri (2023) Penerapan model pembelajaran RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain and Create) untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis berdasarkan gaya belajar siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rosiddyanti, Annisa (2023) Pengembangan media pembelajaran Matematika berbasis Android dengan menggunakan Software Adobe Animate untuk meningkatkan pemahaman Matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rusdaini, Nadia (2023) Efektivitas penerapan teori Bruner terhadap peningkatan kemampuan operasi hitung bilangan cacah bagi siswa Autis fase F. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Saepullah, Rahadian Nur Irfan (2023) Penerapan strategi multiple representation terhadap peningkatan kemampuan pemahaman matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Safitri, Fadlia Laili (2023) Pengembangan lembar kerja peserta didik melalui Wizer.me berbasis Islami untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Safitri, Selly (2023) Peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa dengan strategi pembelajaran Questions Students Have (QSH). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Salsabila, Aulia Nursekha (2023) Peningkatan berpikir kritis dan Persistence matematis peserta didik melalui pembelajaran Collaborative In Questioning, Analysing, Synthesizing And Evaluating (CinQASE). Sarjana thesis, UIN SUnan Gunung Djati Bandung.
Salsabila, Fairuz (2023) Peningkatan pembelajaran matematika melalui model Trade A Problem (TAP) untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematis siswa : Penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas XI MIPA SMAN 1 Bojongsoang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sari, Dwi Novita (2023) Pengembangan E-Modul matematika interaktif dengan pendekatan kontekstual berbasis Flipbook Maker untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematis dan kemandirian belajar siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sasongko, Terra Meira Sukma Adya (2023) Peningkatan kemampuan komunikasi matematis dan Self Regulated Learning siswa melalui strategi pembelajaran Heuristik Vee berbantuan Edlink. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Seliani, Desi (2023) Penerapan strategi pembelajaran poster session untuk meningkatkan keaktifan siswa dan pemahaman konsep matematik. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sukmana, Ilham Fuji (2023) Penerapan Model Pembelajaran Inside Outside Cirle Berbantuan Aplikasi Videoscribe Dalam Peningkatan Kemampuan Representasi Matematis Siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Suryani, Luthfita Adrikni (2023) Peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik menggunakan model Self-Regulated Learning (SRL) Zimmerman dengan teknik belajar Pomodoro. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Susilawati, Hera (2023) Penerapan strategi pembelajaran Reconnecting berbantuan aplikasi Kahoot untuk meningkatkan kemampuan koneksi dan resiliensi matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Syachbana, Aqsyal Ilham (2023) Pengembangan E-LKPD dengan pendekatan investigasi untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa : Penelitian di SMP Negeri 24 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Syah, Halwa Fudhilaallah Mahmudah (2023) Penerapan model pembelajaran Reflektif untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan Self Concept siswa : Penelitian quasi eksperimen di SMAN 26 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Syahaji, Maris Asti (2023) Pengembangan lembar kerja peserta didik berbantuan liveworksheets untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematis peserta didik. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Timur, Aulia Putri (2023) Penerapan metode pembelajaran Socrates untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Utari, Nabila Dwi (2023) Penerapan Accelerated Learning Included by Discovery berbantuan aplikasi Symbolab untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan resiliensi matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Waliyatusshofiyyah, Syifa (2023) Pengembangan media Flashcard berbasis Augmented Reality dengan aplikasi Assemblr EDU untuk meningkatkan penalaran matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wijaya, Aryo Surya (2023) Pengembangan aplikasi pembelajaran matematika dengan Software MIT App Inventor untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep siswa : Penelitian di SMP Negeri 24 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wijaya, Faza Fadhilah Hayya (2023) Peningkatan kemampuan berpikir kreatif dan Self-Regulated Learning peserta didik melalui model pembelajaran Collaborative Creativity. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wulan, Sekar Purnami (2023) Peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan disposisi matematis siswa melalui model pembelajaran Duality, Necessity & Repeated Reasoning (DNR) berbantuan Symbolab. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yuliansari, Lisna (2023) Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal kemampuan pemahaman matematis berdasarkan teori Watson. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Zahra, Libella Adhani (2023) Peningkatan kemampuan komunikasi matematis dan Self Regulated Learning siswa melalui pembelajaran berbasis Duality, Necessity, and Repeated Reasoning (DNR). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
