Kata al-Bukhl, al-Syuhh, al-Dhinn dan al-Qatr dalam al-Quran al-Karim : Studi analisis semantik dan nilai-nilai pendidikannya

Pachrizal, Ade (2021) Kata al-Bukhl, al-Syuhh, al-Dhinn dan al-Qatr dalam al-Quran al-Karim : Studi analisis semantik dan nilai-nilai pendidikannya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

[img]
Preview
Text (COVER)
1_cover.pdf

Download (311kB) | Preview
[img]
Preview
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf

Download (267kB) | Preview
[img]
Preview
Text (DAFTAR ISI)
3_daftarisi.pdf

Download (488kB) | Preview
[img]
Preview
Text (BAB I)
4_bab1.pdf

Download (547kB) | Preview
[img] Text (BAB II)
5_bab2.pdf
Restricted to Registered users only

Download (801kB) | Request a copy
[img] Text (BAB III)
6_bab3.pdf
Restricted to Registered users only

Download (488kB) | Request a copy
[img] Text (BAB IV)
7_bab4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (685kB) | Request a copy
[img] Text (BAB V)
8_bab5.pdf
Restricted to Registered users only

Download (273kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftarpustaka.pdf
Restricted to Registered users only

Download (553kB) | Request a copy

Abstract

ألفاظ البخل والشح والضن والقتر من مفردات القرآن الكريم تدل على معنى واحد في مختلف الآيات المشتملة عليها وهذه الألفاظ نظرا إلى اختلاف معانيها تندرج في مباحث الترادف عند علم الدلالة. واستعمل القرآن الكريم ألفاظ البخل والشح والضن والقتر في السياقات المختلفة حسب مواضعها وتخصيص معانيها. ومن ناحية أخرى أن لألفاظ البخل والشح والضن والقتر قيم تربوية حيث تؤدي منزلة القرآن ثروة عظيمة لحياة الإنسان وأساسا لعملية التربية في كل مجال. والأغراض لهذا البحث هي معرفة عدد ألفاظ البخل والشح والضن والقتر من الآيات المشتملة عليها، ومعرفة المعاني المعجمية والسياقية لها. ومعرفة القيم التربوية من الآيات المشتملة على هذه الألفاظ في القرآن الكريم. يعتمد هذا البحث على أساس التفكير بأن تحليل معاني الألفاظ يحتاج إلى استخدام علم الدلالة الذي يبحث عن الألفاظ المختلفة في الصيغة المتواردة على مسمى واحد. وبأن الكشف عن القيم التربوية من الآيات المشتملة على ألفاظ البخل والشح والضن والقتر يعتمد على علم التربية الإسلامية. الطريقة المستخدمة هي طريقة تحليل المضمون بتحليل دلالي حيث يوجه البحث إلى تحليل معاني الألفاظ، والمدخل الذي اختاره في هذا البحث هو المدخل النوعي بدراسة مكتبية. ومن النتائج المحصولة من هذا البحث أن لفظ البخل ذكر في القرآن الكريم اثنتا عشرة مرة في سبع آيات، ولفظ الشح ذكر فيه خمس مرات في أربع آيات، ولفظ الضن ذكر فيه مرة واحدة، ولفظ القتر ذكر فيه مرتين. وإن ألفاظ البخل والشح والضن والقتر في القرآن الكريم بينها تشابه وتقارب في المعنى المعجمي أو الأصلي أو العام حيث تشترك في وجه الإمساك والمنع والحبس. وإن لهذه الألفاظ من خصوصيات الدلالة التي نكتشف في سياقها الذي ترد فيه أو استعمالها في النظم القرآني. فالبخل هو الإمساك الذي لا تراه إلا في الجانب المادي، ومن أجل ذلك أن لفظ البخل يخصصه بإمساك المال خاصة. والشح هو البخل مع الحرص والمبخول به يشمل المال وغيره من الخير والمعروف، وهذا البخل كونه عادة وطبعا متأصلا في نفس الإنسان. والضن هو البخل المعنوي صادر عن نفاسة الشيء المبخول به، ومن أجل ذلك أن لفظ الضن يخصصه ببخل العلم خاصة. والقتر هو البخل بسبب خشية الفقر أو الإسراف في الإنفاق. وإن للآيات المشتملة على هذه الألفاظ في القرآن الكريم قيم تربوية، فهي البخل خلق من أخلاق مذمومة، والبخل صفة من صفات الاختيال والتفاخر، والبخل يسبب النفاق في النفس، والبخل خسّر صاحبه في الدنيا والآخرة، والبخل كفر لنعمة الله، ومن يبخل فإنما يبخل عن نفسه، والبخل يسهل لطريق الشر ولا ينفع هذا المال الذي أمسكه، والشح من طبع الإنسان وهو معوق عن كل خير، ومن صفات العالم ليس بخيلا بعلمه، والاعتدال في الإنفاق

Item Type: Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords: Semantik;Taraduf;Bukhl;Nila-nilai Pendidikan
Subjects: Arabic
Islam
Al-Qur'an (Al Qur'an, Alquran, Quran) dan Ilmu yang Berkaitan
Philosopy and Theory > Semantics
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Ade Pachrizal
Date Deposited: 08 Sep 2021 01:55
Last Modified: 08 Sep 2021 01:55
URI: https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/42945

Actions (login required)

View Item View Item