Pengembangan media pembelajaran matematika online berbasis Carrd untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa: Penelitian dan pengembangan pada siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Kota Sukabumi

Agisni, Syahla Raihan Aulia (2022) Pengembangan media pembelajaran matematika online berbasis Carrd untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa: Penelitian dan pengembangan pada siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Kota Sukabumi. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (210kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (200kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (234kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (745kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (656kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (712kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (310kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (447kB) | Request a copy

Abstract

Tuntutan guru abad global memfasilitasi media pembelajaran interaktif, tetapi secara empiris terdapat keterbatasan sarana dan prasarana di lapangan sehingga kualitas siswa perlu ditingkatkan. Tujuan dari dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran matematika online berbasis Carrd yang layak dan mampu meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa. Metode penelitian dan pengembangan (research and development) dilakukan dengan model pengembangan Analyze, Design, Develop, Implement, dan Evaluate (ADDIE). Sumber data didapatkan dari ahli materi, ahli media, dan siswa; menggunakan instrumen tes kemampuan berpikir kreatif serta instrumen non tes berupa lembar penilaian ahli dan lembar angket respons siswa. Analisis untuk pengembangan media pembelajaran matematika online berbasis Carrd mengantarkan pada hasil penelitian yaitu penilaian akhir berupa kriteria sangat layak dari ahli media dan kriteria sangat layak dari ahli materi; efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa; serta memiliki kriteria cukup baik saat digunakan dalam pembelajaran. Berdasarkan respons siswa, media pembelajaran matematika online berbasis Carrd mampu membuat siswa lebih berkonsentrasi dalam melakukan pembelajaran online sehingga dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa.

Actions (login required)

View Item