Pengembangan e-module berbasis Problem Solving pada konsep konfigurasi elektron

Setiaji, Shafira Nurhaliza Putri (2022) Pengembangan e-module berbasis Problem Solving pada konsep konfigurasi elektron. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_Cover.pdf Download (148kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (116kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi...pdf Download (141kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (432kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (634kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (449kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (134kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (265kB) | Request a copy

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan tampilan, menganalisis hasil uji validasi dan uji coba terbatas e-module berbasis problem solving pada konsep konfigurasi elektron. Penelitian ini menggunakan model Design Based Reasearch (DBR). Dalam penelitian yang dilakukan instrumen yang digunakan berupa flowcnart, storyboard, dan angket validasi. Tampilan e-module menyajikan materi konfigurasi elektron dengan menerapkan metode pembelajaran problem solving. Hasil analisis uji validasi secara keseluruhan menunjukan nilai rata-rata r hitung 0,90, sedangkan hasil uji coba terbatas menunjunjukan persentase aspek ketertarikan 100% aspek tampilan 98% aspek penyajian 100% aspek materi 100% dan aspek kebahasaan 100%. Hasil tersebut menunjukan bahwa e-module berbasis problem solving pada konsep konfigurasi elektron yang telah dibuat dinyatakan valid dan layak digunakan sebagai media pembelajaran pada konsep konfigurasi elektron

Actions (login required)

View Item