Husni, Ahmad Ghina (2018) Penerapan model pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) pada konsep sifat koligatif larutan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (170kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (171kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISIS)
3_daftarisi.pdf Download (174kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_bab1.pdf Download (560kB) | Preview |
|
![[img]](https://etheses.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (358kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (384kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (498kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V)
8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (173kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (176kB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pelaksanaan model pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) pada konsep sifat koligatif larutan, menganalisis kemampuan siswa dalam menyelesaikan LK dengan model pembelajaran POGIL. Mengetahui hasil belajar siswa setelah penerapan model POGIL. Subjek penelitian yaitu siswa perempuan kelas XII MIA 2 MA Al-Falah Nagreg Kabupaten Bandung sebanyak 24 orang siswa. Instrumen yang digunakan yaitu Lembar observasi, lembar kerja dan tes evaluasi berupa soal uraian. Hasil analisis data penelitian menunjukkan bahwa aktivitas siswa selama proses pembelajaran terlaksana dengan baik. Hal ini terlihat dari perolehan nilai rata-rata aktivitas siswa yaitu 79% dengan kategori baik. Hasil kemampuan siswa dalam menyelesaikan LK sesuai dengan tahapan POGIL memiliki nilai rata-rata 79% dengan kategori baik. Penilaian hasil belajar siswa setelah penerapan model POGIL memiliki nilai rata-rata 57% dengan kategori cukup.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Model Pembelajaran; POGIL; Sifat Koligatif Larutan |
| Subjects: | Chemistry and Allied Science > Data Processing and Analysis of Chemistry |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Kimia |
| Depositing User: | Ahmad Ghina Husni |
| Date Deposited: | 23 Mar 2022 02:30 |
| Last Modified: | 23 Mar 2022 02:30 |
| URI: | https://etheses.uinsgd.ac.id/id/eprint/49814 |
Actions (login required)
 |
View Item |
