Rosita, Euis (2021) Peningkatan kompetensi profesional guru PAI melalui penulisan karya ilmiah di KKMI Tanjungjaya Tasikmalaya. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1 Cover.pdf Download (157kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2 Abstrak.pdf Download (386kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3 Daftar Isi Tesis.pdf Download (190kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4 BAB I.pdf Download (241kB) | Preview |
|
![[img]](https://etheses.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5 BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (806kB) |
|
|
Text (BAB III)
6 BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (485kB) |
|
|
Text (BAB IV)
7 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (776kB) |
|
|
Text (BAB V)
8 BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (182kB) |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (529kB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi pentingnya peningkatan kompetensi profesional guru PAI dalam penulisan karya ilmiah di KKMI Tanjungjaya Tasikmalaya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Pelaksanaan program peningkatan kompetensi profesional Guru PAI melalui penulisan karya ilmiah di KKMI Tanjungjaya Tasikmalaya; 2) Evaluasi pelaksanaan program peningkatan kompetensi profesional Guru PAI melalui penulisan karya ilmiah di KKMI Tanjungjaya Tasikmalaya; 3) Faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan program peningkatan kompetensi profesional Guru PAI melalui penulisan karya ilmiah di KKMI Tanjungjaya Tasikmalaya; dan 4) Keberhasilan pelaksanaan program peningkatan kompetensi profesional Guru PAI melalui penulisan karya ilmiah di KKMI Tanjungjaya Tasikmalaya. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan pendekatan kualitatif. Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Alat pengumpul data yaitu observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Analisis data dengan menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Responden yang digunakan pada penelitian ini adalah ketua KKMI dan guru PAI yang aktif di KKMI Kecamatan Tanjungjaya sebanyak 15 orang. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan, maka dapat diambil beberapa kesimpulan yaitu: Program yang dilaksanakan KKMI Tanjungjaya Tasikmalaya dalam meningkatkan kompetensi profesional guru PAI dilakukan melalui kegiatan rutin dan workshop. Evaluasi pelaksanaan program peningkatan kompetensi profesional Guru PAI melalui penulisan karya ilmiah di KKMI Tanjungjaya Tasikmalaya ini dilakukan Pre Test dan Post Test. Faktor pendukung terhadap pelaksanaan peningkatan kompetensi profesional guru PAI adalah dukungan kepala sekolah dan fasilitas untuk kegiatan yang disediakan oleh KKMI Tanjungjaya Tasikmalaya. Sedangkan yang menjadi faktor penghambat terhadap pelaksanaan kegiatan penulisan karya ilmiah di KKMI Tanjungjaya adalah kurangnya disiplin pada pelaksanaan kegiatan dan kurangnya pengetahuan mengenai pembuatan karya ilmiah di lingkungan guru yang ada di KKMI Tanjungjaya. Tingkat keberhasilan pelaksanaan program peningkatan kompetensi profesional Guru PAI melalui penulisan karya ilmiah di KKMI Tanjungjaya Tasikmalaya diukur melalui kemampuan mereka dalam membuat satu buah jenis penulisan karya ilmiah, baik PTK atau artikel.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kompetensi Profesional; Guru PAI; Penulisan Karya Ilmiah |
| Subjects: | Educational Institutions, Schools and Their Activities > Teachers and Teaching Educational Institutions, Schools and Their Activities > Professional Qualifications of Teacher |
| Divisions: | Pascasarjana Program Magister > Program Studi Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Euis Rosita |
| Date Deposited: | 27 Jan 2022 07:09 |
| Last Modified: | 27 Jan 2022 07:09 |
| URI: | https://etheses.uinsgd.ac.id/id/eprint/48426 |
Actions (login required)
 |
View Item |
