Pengembangan game edukasi terintegrasi ayat-ayat Al-Qur’an menggunakan Construct 2 pada materi sistem pernapasan

Firdana, Mutiara Fadhila (2021) Pengembangan game edukasi terintegrasi ayat-ayat Al-Qur’an menggunakan Construct 2 pada materi sistem pernapasan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (353kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (454kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (533kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (487kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (912kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (682kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (353kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (366kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan langkah-langkah pengembangan game edukasi terintegrasi ayat-ayat Al-Qur’an menggunakan construct 2 pada materi sistem pernapasan, menganalisis kelayakan media, keterbacaan siswa, dan respon siswa. Metode penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model 3D. Penelitian ini dilakukan dengan uji terbatas pada 20 orang siswa SMP. Teknik pengumpulan data menggunakan angket untuk uji validasi pada ahli dari dua orang dosen sebagai ahli materi dan ahli media, dan satu guru mata pelajaran IPA, serta angket untuk uji keterbacaan dan uji respon siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil kelayakan media yang dikembangakan dikategorikan dalam kategori sangat layak dengan perolehan skor persentase yang didapatkan oleh para ahli sebesar 90%. Uji keterbacaan siswa dikategorikan sangat layak dengan perolehan skor persentase yang didapatkan dari 20 orang siwa sebesar 89%. Uji Respon siswa terhadap game edukasi terintegrasi ayat-ayat Al-Qur’an menggunakan construct 2 pada materi sistem pernapasan dikategorikan sangat baik dengan perolehan skor persentase yang didapatkan dari 20 orang siswa sebesar 86%. Kelebihan game edukasi terintegrasi ayat-ayat Al-Qur’an menggunakan construct 2 pada materi sistem pernapasan ini yaitu siswa lebih memahami materi sistem pernapasan, pembelajaran menjadi lebih menarik, dan siswa tidak merasa bosan saat pembelajaran dengan adanya game edukasi ini.

Actions (login required)

View Item