Islami, Nadira Aeniya (2021) Penggunaan aplikasi Quizizz dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyimak : Studi quasi eksperimen di kelas VII Mts Sirojul Munir Bekasi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (113kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (162kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_daftarisi.pdf Download (130kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_bab1.pdf Download (356kB) | Preview |
|
![[img]](https://etheses.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (298kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (355kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (579kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V)
8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (177kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (289kB) | Request a copy |
Abstract
استخدام تطبيق إختبار قصير في تعليم اللغة العربية لترقية قدرة التلاميذ على مهارة الاستماع في مدرسة سراج المنير الثانوية الاسلامية بكاسي. انطلق هذا البحث من المشكلة التي وجدتها الباحثة أنّ قدرة التلاميذ في الصف السابع بمدرسة سراج المنير الثانوية الاسلامية بكاسي على على مهارة الإستماع في مستوى منخفض. من أسباب هذه المشكلة خلفية التلاميذ التربوية المختلفة و قلة اهتمام المدرس في التعليم الإستماع ،وكذلك قلة التدريبات بحيث لا يفهمون التلاميذ ويواجهون صعوبة في الاستماع إلى المتحدثين الأصليين. لمساعدة حل المشكلة الواقعيّة يعقد تعليم الإستماع في اللغة العربية باستخدام تطبيق إختبار قصير و بعد استخدامه أما أغراض البحث فهي معرفة قدرة تلاميذ الصف السابع بمدرسة سراج المنير الثانوية الاسلامية بكاسي على مهارة الاستماع قبل استخدام تطبيق إختبار قصيرو بعد استخدامه . الطريقة المستخدمة في هذا البحث هي طريقة شبه تجربة بتصميم مجموعة واحدة من الاختبار القبلي- الاختبار البعدي. أما أساليب جمع البيانات المستخدمة فهي الاختبار والمقابلة والتوثيق والملاحظة. وعيّناته التلاميذ في الصف السابع بمدرسة سراج المنير الثانوية الاسلامية بكاسي وعددهم 17 طلبة. من النتائج المحصولة في هذا البحث : (1) إن قدرة التلاميذ على مهارة الاستماع قبل استخدام تطبيق إختبار قصير في الصف السابع بمدرسة سراج المنير الثانوية الاسلامية بكاسي تدل على درجة منخفضة، كما دلّت عليها قيمة المتوسط على قدر 59,41. وهي تكون بين 50¬-60 في معيار التفسير؛ (2) إن قدرة التلاميذ على مهارة الاستماع بعد استخدام تطبيق إختبار قصير في الصف السابع بمدرسة سراج المنير الثانوية الاسلامية بكاسي تدل درجة جيدة، كما دلت عليها قيمة المتوسط على قدر 80,11 وهذه القيمة تقع بين 80-90 في معيار التفسير؛ (3) إنّ ترقية قدرة التلاميذ على مهارة الاستماع بعد استخدام تطبيق إختبار قصير حسب نتيجة ن-د هو 0,49 أو 49٪ في طبقة معتدلة.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Aplikasi Quizizz; Maharoh Itima' |
| Subjects: | Arabic Indoor Games of Skill > Electronic Game |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Nadira Aeniya Islami |
| Date Deposited: | 26 Aug 2021 02:26 |
| Last Modified: | 26 Aug 2021 02:26 |
| URI: | https://etheses.uinsgd.ac.id/id/eprint/42158 |
Actions (login required)
 |
View Item |
