Farhany, Aulia Elvara (2021) Penggunaan media Flip Chart untuk meningkatkan penguasaan kosa kata bahasa Arab : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII di MTs Negeri 12 Majalengka. Sarjana thesis, UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (560kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (438kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_daftar isi.pdf Download (303kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_BAB I.pdf Download (908kB) | Preview |
|
![[img]](https://etheses.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
6_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
7_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V)
8_BAB V.docx.pdf Restricted to Registered users only Download (604kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftar pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (486kB) | Request a copy |
Abstract
أولياء ايلفرا فرحاني: استخدام وسيلة المخططات الورقية لترقية استيعاب التلاميذ على المفردات. من المعروف أن اللغة العربية هي لغة أجنبية للتلاميذ في المدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية الثانية عشرر ماجالنكام ولاسريما يملكون لفية مختلفة. ور ا ة المدرس في التدريس إحدى العوامل التي جعل التلاميذ يشرعرون المللمحتا ادى نامران ا تمام عند التلاميذ ا شرترا في عملية التعليم. تعتير وسريلرة المخططرات الورقيرة لمعرال رة ةرعوبرة ا حلا الاسرتيعراب على المفردات م لزيرادا التعرامرل الاجتمرايي ين أعاراء الم موعة وم أعاراء الم موعة ا رينم حتا يسرتطي أن ين ي الثاة النفس للظهور في الأماكن العامة. وأغراض البحث هي معرفة قدرا التلاميذ في المرن الثامن على اسرتيعاب التلاميذ على المف ردات قبل اسرتخدام وسريلة المخططات الورقية ودعد اسرتخدام وسريلة المخططات الورقية ومعرفة ار ااء قدرا التلاميذ على استيعاب المفردات بعد استخدام وسيلة المخططات الورقية. يعتمرد رذا البحرث على أسراس التف ير أن وسريلرة المخططرات الورقيرة إحردى وسرا رل التعليم المناسربة لاسرتخدامها في تعليم المفردات اللغة العربية. حيث يادم المدرس المرور والكلمات العربية و رجماتها. ذه الوسيلة تساعد في حايق الأغراض التعليمية مثلا تساعد ا في استيعاب المفردات. ذا البحث و حث ك ي والطرياة المستخدَمة في ذا البحث هي طرياة شبه التجريبية تمميم ا تبرار الابلي وا تبرار البعرد . أمرا أسراليره جم البيرانرات المسرتخردمرة هي الملاحظرةم والمارا لرةم وا تبارم والتوثيق. و حلل البيانات حليلا إحمرا يا حيث تسرتخدم الباحثة الخطوات هي نتيجة ن – دم امتحان استواء البياناتم وامتحان ت. والنتا ج المحمرولة هي: 1( أن قدرا التلاميذ في اسرتيعاب على المفردات قبل اسرتخدام وسريلة المخططات الورقية دل على درجة منخفارة. في الفمرل التجري ي دلت عليها قيمة المتوسر على قدر 2( أن قدرا التلاميذ في استيعاب التلاميذ . 74,74 و في الفمل الاب دلت عليها قيمة المتوس 44 م 77 على المفردات بعد استخدام وسيلة المخططات الورقية في الفمل التجري ي دل على درجة مر فعةم دلت 7. والفمرل الارب ردل على درجرة معتردلرةم دلرت عليهرا قيمرة ,, عليهرا قيمرة المتوسر على قردر 8 4( أن ار ااء قدرا التلاميذ في اسرتيعاب على المفردات اسرتخدام وسريلة . المتوسر على قدر 74 م 44 المخططات الورقية في الفمل التجري ي مر ف ناء على معيار نتيجة ن – د على قدر 4,8 ,, أو , 4%. أما .% في الفمل الاب فمعتدل ناء على معيار نتيجة ن – د على قدر 510 ,, أو 51
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | media pembelajaran; flip chart; kosa kata bahasa Arab |
| Subjects: | Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Aulia Elvara Farhany |
| Date Deposited: | 28 May 2021 00:49 |
| Last Modified: | 28 May 2021 00:49 |
| URI: | https://etheses.uinsgd.ac.id/id/eprint/39597 |
Actions (login required)
 |
View Item |
