Ferdimansyah, Deni (2019) Lafadz al-Wali dalam al-Quran: Studi Analisis Semantik dan Implikasinya dalam Pendidikan. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (192kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (125kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_daftarisi.pdf Download (252kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_bab1.pdf Download (247kB) | Preview |
|
![[img]](https://etheses.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (887kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (278kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (840kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V)
8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (136kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (267kB) | Request a copy |
Abstract
من المعروف أن لفظ الولي من ألفاظ القرآن الكريم حيث يدل على على اختلاف المعنى في مختلف الآيات المشتملة عليه. وهذا اللفظ نظرا إلى اختلاف معناه يندرج في مباحث المشترك عند علم الدلالة. واستعمل القرآن الكريم ألفاظ الولي في السياقات المختلفة، ومن ناحية أخرى إن ألفاظ الولي لها التضمين التربوي حيث يؤيد منزلة القرآن هدى للناس في كل مجال. فمن ثم أراد الكاتب أن يحلل تحليلا دلاليا عن هذا اللفظ رغبة في نشر إعجاز القرآن الكريم ومعظمته. يهدف هذا البحث إلى معرفة المعاني المعجمية لألفاظ الولي ومعرفة المعاني السياقية لها ومعرفة التضمين التربوي من معاني هذا اللفظ في القرآن الكريم. يتاسس هذا البحث على أساس التفكير أن تحليل معاني الألفاظ في القرآن الكريم يحتاج إلى علم الدلالة الذي يدرس عن المعاني المعجمية والسياقية وبخاصة على الألفاظ الدالة على المشترك مثل الولي. ثم ينكشف منها التضمين التربوي من معاني ألفاظ الولي على ضوء علم التربية الإسلامية. أما طريقة البحث المستخدمة في هذه الدراسة فهي طريقة تحليلية دلالية توجه البحث إلى تحليل مضمون معاني الألفاظ حيث يجمع الكاتب الآيات المشتملة على ألفاظ الولي منها وطريقة موضوعية أي طريقة تستخدم في تفسير آيات القرآن التي تتعلق بموضوع خاص بجمع كل آية تتصل به. وأما المدخل الذي اختاره الكاتب في هذا البحث فهو المدخل النوعي. ثم يشرح معاني كل منها بمساعدة المعاجم والتفاسير والكتب التربوية. وأما أسلوبها فهو أسلوب دراسة مكتبية أي جمع البيانات والمعلومات بمطالعة المصادر المكتوبة. وبعد ما حلل الكاتب لفظ الولي في القرآن الكريم حصل على نتائج منها أن من المعاني المعجمية للفظ الولي كل من ولي أمر أحد (ولي اليتيم) والمحبّ والصديق والنصير والجار والحليف والتابع والصهر و -عند المسلمين- رجل طاهر تقي عمل الصالحات وتبع مشيئة الله وهو كالقدّيس عند النصارى وولي العهد أي وارث الملك. ومن المعاني السياقية لألفظ الولي في القرآن الكريم على قدر 14 معنى، منها الناصر والحافظ والرب أو المعبود والمولى والقريب والهادي والحبيب والقرين وأهل لولاية والولد والوارث والمطيع والوكيل والأخ. ولمعاني هذا اللفظ تضمين تربوي يستفيذه المربون في تنفيذ عملية التعليم. والتضمين التربوي من لفظ الولي في القرآن الكريم يتأسس على شخصية المدرس التي يجب أن تكون في المعلم، منها : (1) الولي، (2) الحافظ، (3) الناصر، (4) الحبيب، (5) القريب.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Al-Wali; Semantik; Implikasi; |
| Subjects: | Arabic Al-Qur'an (Al Qur'an, Alquran, Quran) dan Ilmu yang Berkaitan Education Analysis, Theory of Functions |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Deni Ferdimansyah Deni |
| Date Deposited: | 27 Nov 2019 06:19 |
| Last Modified: | 27 Nov 2019 06:19 |
| URI: | https://etheses.uinsgd.ac.id/id/eprint/27902 |
Actions (login required)
 |
View Item |
