Manajemen sarana dan prasarana madrasah: Penelitian di MA As-Sakienah Sliyeg Kabupaten Indramayu

Abdullah, Abdullah (2014) Manajemen sarana dan prasarana madrasah: Penelitian di MA As-Sakienah Sliyeg Kabupaten Indramayu. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (100kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (104kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (109kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (389kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (525kB)
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (362kB)
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (109kB)
	Text (BAB V) 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (104kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (104kB)

Abstract

MA As-Sakienah merupakan salah satu lembaga pendidikan formal di bawah naungan Yayasan Islam Ar-Rahimiyah (YASIRA) dan Kementrian Agama Kabupaten Indramayu. Pelaksanaan manajemen sarana dan prasarana di Madrasah Aliyah As-Sakienah dilakukan guna memenuhi tuntutan masyarakat (para wali murid) yang menginginkan mutu pendidikan lebih baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui latar alamiah Madrasah Aliyah As-Sakienah, pelaksanaan manajemen sarana prasarana di Madrasah Aliyah As-Sakienah, faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan manajemen sarana dan prasarana di Madrasah Aliyah As-Sakienah, dan hasil peningkatan mutu pendidikan melalui manajemen sarana dan prasarana di Madrasah Aliyah As-Sakienah. Rumusan masalah: (1) Bagaimana latar alamiah MA As-Sakienah Tugu Kecamatan Sliyeg Kabupaten Indramayu, (2) Bagaimana pelaksanaan manajemen sarana dan prasarana di MA As-Sakienah Tugu Kecamatan Sliyeg Kabupaten Indramayu, (3) Faktor apa saja yang mendukung dan menghambat dalam penerapan manajemen sarana dan prasarana di MA As-Sakienah Tugu Kecamatan Sliyeg Kabupaten Indramayu, (4) Bagaimana hasil peningkatan mutu pembelajaran di MA As-Sakienah Tugu Kecamatan Sliyeg Kabupaten Indramayu melalui manajemen sarana dan prasarana madrasah, (5) Bagaimana upaya mengatasi hambatan dalam pelaksanaan manajemen sarana dan prasarana di MA As-Sakienah Tugu Kecamatan Sliyeg Kabupaten Indramayu. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, metode ini mendeskripsikan pelaksanaan manajemen sarana prasarana di Madrasah Aliyah As-Sakienah Sliyeg Indramayu. Data yang diperoleh berupa data dari hasil observasi, wawancara, dan studi dokumen. Untuk menganalisis data yang akan dikumpulkan penulis, akan dilakukan dengan cara unitisasi data, katagorisasi data, dan penafsiran data. Adapun uji absah data dilakukan dengan cara memperpanjang keikutsertaan, ketekunan dalam melakukan pengamatan, mengadakan tringulasi, pengecekan teman sejawat, kecukupan referensi, studi kasus, pengecekan anggota, uraian rinci, auditing untuk kriteria kebergantungan, dan auditing untuk kriteria kepastian. Dari hasil penelitian diperoleh simpulan bahwa MA As-Sakienah Sliyeg Indramayu berdiri pada tahun 1991 berada di bawah naungan Yayasan Islam Ar-Rahimiyah (YASIRA). Manajemen sarana prasarana dalam meningkatkan mutu pembelajaran di Madrasah Aliyah As-Sakienah, selalu dilakukan secara optimal. Hal tersebut nampak pada kelengkapan sarana prasarana yang dimiliki oleh Madrasah Aliyah As-Sakienah. Dalam menangani sarana prasarana tersebut langsung ditangani Waka bidang sarana prasarana di bawah pengawasan kepala madrasah. Dalam pelaksanaan manajemen sarana prasarana pendidikan, Madrasah Aliyah As-Sakienah melaksanakan secara berurutan, dimulai dari perencanaan, pengadaan, penyimpanan, inventarisasi, pemeliharaan dan penghapusan. Hasil peningkatan mutu pembelajaran di Madrasah Aliyah As-Sakienah, memperoleh hasil yang cukup bagus dengan apa yang selama ini dilakukan. Karena dengan adanya sarana prasarana yang mamadai maka proses belajar mengajar berjalan dengan lancar sesuai dengan yang diharapkan.

Actions (login required)

View Item