Nurlina, Niqa (2019) Penerapan pendekatan saintifik berbantuan game edukasi pada materi larutan penyangga untuk mengembangkan literasi kimia siswa. Diploma thesis, UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (12kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (25kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_daftarisi.pdf Download (47kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_bab1.pdf Download (194kB) | Preview |
|
![[img]](https://etheses.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (394kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (446kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (523kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V)
8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (124kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (180kB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aktivitas siswa pada setiap tahapan pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik berbantuan game edukasi, menganalisis kemampuan siswa menyelesaikan lembar kerja, dan kemampuan literasi kimia siswa pada materi larutan penyangga. Metode yang digunakan yaitu penelitian pre eksperimen dengan desain one shot case study pada siswa kelas XI MIPA yang berjumlah 29 orang. Instrumen yang digunakan yaitu lembar observasi aktivitas siswa, lembar kerja siswa, dan tes kemampuan literasi kimia. Hasil penelitian menunjukkan aktivitas siswa pada pembelajaran saintifik berbantuan game edukasi mencapai kategori sangat baik dengan nilai rata-rata 93. Kemampuan siswa mengerjakan lembar kerja mencapai nilai rata-rata 85,9 dengan interpretasi sangat baik. Kemampuan siswa mengerjakan tes literasi kimia mencapai 75,8 dengan interpretasi baik. Hasil penelitian mengindikasikan bahwa penerapan pendekatan saintifik berbantuan game edukasi pada materi larutan penyangga dapat mengembangkan literasi kimia siswa.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | game edukasi; larutan penyangga; literasi kimia; pendekatan sainfitik |
| Subjects: | Chemistry and Allied Science > Data Processing and Analysis of Chemistry Chemistry and Allied Science > General Publications of Chemistry Chemistry and Allied Science > Research and Statistical Methods of Chemistry |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Kimia |
| Depositing User: | Niqa Nurlina |
| Date Deposited: | 29 Oct 2019 07:26 |
| Last Modified: | 29 Oct 2019 07:26 |
| URI: | https://etheses.uinsgd.ac.id/id/eprint/26192 |
Actions (login required)
 |
View Item |
