Kepemimpinan transformatif kiyai pondok pesantren: Penelitian di Pondok Pesantren Miftahul Falah Gedebage kota Bandung

Asfia, Muhammad Burhanul (2018) Kepemimpinan transformatif kiyai pondok pesantren: Penelitian di Pondok Pesantren Miftahul Falah Gedebage kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (194kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (652kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (181kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (249kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (416kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (343kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (493kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (265kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (296kB) | Request a copy

Abstract

Pondok pesantren Miftahul Falah resmi menjadi Yayasan Pendidikan Islam Miftahul Falah pada tahun 1990. Terjadi transformasi yang cukup besar bagi pondok pesantren yang sudah berdiri hampir 30 tahun ini memiliki lembaga formal dan informal, perlu diketahui bagaimana pola kepemimpinan kiyai pondok pesantren dalam pengembangan podok pesantren dengan dimensi-dimensi kepemimpinan transformasional. Rumusan penelitian ini diantaranya bagaimana profil pondok pesantren sebelum dan sesudah transformasi dan bagaimana pola kepemimpinan transformatif kiyai pondok pesantren di Pondok Pesantren Miftahul Falah Gedebage Kota Bandung dilihat dari empat dimensi kepemimpinan transformasional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui profil pondok pesantren dan pola kepemimpinan transformatif kiyai di Pondok Pesantren Miftahul Falah Gedebage Kota Bandung dilihat dari empat dimensi kepemimpinan transformasional. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara, observasi partisipasi dan pendokumentasian. Analisis data yang dilakukan dengan utilisasi, kategorisasi data dan penafsiran data. Adapun uji keabsahan data dilakukan dengan perpanjangan keikutsertaan, ketekukan pengamanatan, cek teman sejawat, analisis kasus negatif, triangulasi, transferability (keteralihan), dependability (kebergantungan) dan confirmability (kepastian). Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan kepemimpina transformatif kiyai pondok pesantren dilihat dari empat dimensi, yaitu: Kharismatik kiyai pondok pesantren dan faktor keturunan dari keluarga mampu secara materi juga memiliki wawasan keilmuan agama yang luas menjadi pengaruh ideal kiyai pondok pesantren dalam kepemimpinan transformatif di pondok pesantren; Meneladani tokoh pendiri pondok pesantren dan memberi nasihat keagamaan di setiap pengajian menjadi motivasi inspirasi bagi para santri, ustadz dan masyarakat. Selain itu, memberikan kepercayaan terhadap sumber daya manusia yang ada untuk menjalankan tugas mengurusi pondok pesantren sebagai upaya pengembangan pondok pesantren agar terorganisir dan menjadikan kepercayaan yang telah di berikan sebagai motivasi inspirasi; Hambatan transformasi berupa kesulitan menyampaikan gagasan perubahan yang terjadi di pondok pesantren dilalui oleh kiyai bersama-sama dengan bawahan dan masyarakat sekitar sebagai upaya meningkatkan kesadaran para pengikut terhadap masalah diri dan organisasi. Tidak ada paksaan untuk berpartisipasi dan tidak ada upah setelah berpartisipasi dalam memecahkan masalah tersebut; d. Komunikasi dan pendekatan emosional menjadi pola yang dilaksanakan kiyai pondok pesantren dalam merealisasikan transformasi pondok pesantren.

Actions (login required)

View Item